Zoekresultaten
Resultaat 981 - 1000 (van 1669)
Ides Callebaut Kinderen schrijven
een boek voor begeleiders
Handboek voor het begeleiden van kinderen bij het stel- en spellingsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1988
Gedrukt boek
Ria de Graaf | Lidy Valkenburg Het werken in de onderbouw van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | Sassenhein, Haren | 1988
Gedrukt boek
Roger Standaert | Firmin Troch Leren en onderwijzen
Gids voor de lesvoorbereiding en het lesgeven ten dienste van alle onderwijsopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 324 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1987
Gedrukt boek
An Luttikholt Leren, onderwijzen
een handboek
Handboek voor mensen die lesgeven of willen gaan lesgeven aan een opleiding voor functies in het welzijnswerk.
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Feministische Uitgeverij Sara, Amsterdam | 1987
Gedrukt boek
Jos van de Wouw | Eugène H.G.M. Coehorst Talen naar spel
een praktisch handboek voor het intensiveren van lessen Nederlandse taal
Handleiding voor docenten Nederlandse taal gebaseerd op spelsituaties en gericht op het creatief leren omgaan met taal.
Non-fictie
Nederlands | 250 pagina's | Spruyt, Van Mantgem & De Does, Leiden | 1987
Gedrukt boek
Handvaardig
een serie lesideeën voor het vak handvaardigheid bestemd voor kinderen van 4 t/m 12 jaar
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Bekadidact, [Baarn] | 1987
Gedrukt boek
Hannie Likkel | Jos Leenhouts Emancipatie, een vak apart of gewoon lesgeven?
een manier om emancipatielessen te structureren
Nederlands | 72 pagina's | Algemeen Pedagogisch Studiecentrum, Amsterdam | 1987
Gedrukt boek
Interkom
moedertaalonderwijs in praktijk
Bloemlezing van lesideeën voor het moedertaalonderwijs uit het gelijknamige tijdschrift (1972-1985).
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Pendoor, Amsterdam | 1987
Gedrukt boek
Stichting Burgerschapskunde Kernthema's politieke vorming
Schets van de contouren van de Nederlandse politiek aan de hand van thema's als politieke interesse en participatie, burger en democratie.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Stichting Burgerschapskunde, Leiden | 1987
Gedrukt boek
Werkboek poëzie in het voortgezet onderwijs bij Ik voel me wat bijzonder
haal eens een gedicht achter de hoek...
Suggesties om te werken met poëzie in de eerste klassen van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Infodok, Leuven, 's Gravenhage | 1987
Gedrukt boek
Werkgroep Geestelijke Stromingen Handreiking geestelijke stromingen
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Kok Educatief, Kampen | 1987
Gedrukt boek
W. de Vos Wereldreligies in beeld
over het onderwijs in de wereldgodsdiensten
Handleiding voor godsdienstleraren die in hun lessen ook de niet-christelijke religies op onbevooroordeelde wijze aan de orde willen stellen.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Meinema, Delft | 1986
Gedrukt boek
Wilfried Luyten | Marc Stevens Gedichten door-zien
kinderen leren poëzie lezen
Poëziedidactische handleiding voor onderwijzers.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1986
Gedrukt boek
Stichting SVE Lezen en schrijven
hartstikke moeilijk?; over de opbouw van leren lezen en schrijven door volwassenen
Aanzet tot een theorie over het leren lezen van volwassenen met veel aanwijzingen voor de lespraktijk voor begeleiders van alfabeteriseringsgroepen
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1986
Gedrukt boek
Ria Van Weverberg Muziek
geïntegreerde muzikale opvoeding in de lagere school
Muziekdidactische handleiding voor onderwijskrachten.
Non-fictie
Nederlands | 324 pagina's | Plantyn, Deurne | 1986
Gedrukt boek
Angela Schelfhout | Ludo Verhoeven | Kim van der Zouw Tweetalig lees- en schrijfonderwijs aan Turkse kinderen
informatieboek voor leerkrachten
Achtergrondinformatie over onderwijskundige varianten voor het lees- en schrijfonderwijs aan allochtone kinderen in Nederland, met speciale aandacht voor het Turks.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1986
Gedrukt boek
Ati Schermel | Leo Adriaanse Poppenspel
Twintig verhalen uit Turkije, Suriname, Marokko en Nederland waarin bekende poppen uit die landen de hoofdrol spelen. Voorlezen vanaf ca. 4 jaar, zelf lezen vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Landelijk Ondersteuningsinstituut Kunstzinnige Vorming, Utrecht | 1985
Gedrukt boek
Handboek voor het godsdienstonderwijs
Handboek voor de docent godsdienstonderwijs (in opleiding), onder redactie van vakdidactici en godsdienstpedagogen van protestantse en katholieke huize.
Non-fictie
Nederlands | Boekencentrum, 's-Gravenhage | 1985
Gedrukt boek
Je beroepshouding bij verzorging en begeleiding
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Nelissen, Baarn | 1985
Gedrukt boek
Paul Koppers | Willebrord de Winter Tekenvaardig voor de basisschool
een serie lessen voor het vak tekenen, bestemd voor kinderen van 4 t/m 12 jaar
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1985
Gedrukt boek