Zoekresultaten
Resultaat 1 - 10 (van 10)
Coosje van der Pol Prentenboeken lezen als literatuur
een structuralistische benadering van het concept 'literaire competentie' voor kleuters
Neerslag van het promotieonderzoek naar de literaire competentie van kleuters en manieren om deze te ontwikkelen. Met enige illustraties. Voor onder meer vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Eburon, Delft | 2010
Gedrukt boek
Marianne Verhallen | A.G. Bus | Maria T. de Jong Electronische boeken in de vroegschoolse educatie
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Coosje van der Pol Vertellen over de oorlog
de literaire getuigenis en het prentenboek met elkaar geconfronteerd
Nederlands | 27 pagina's | Universiteit van Tilburg, Tilburg | 2005
Gedrukt boek
Nelly C. Laport-van de Zande Het prentenboek na het kleuteronderwijs
"een oriëntatie naar de functie van prentenboeken in het onderwijs aan zes-negenjarigen
Nederlands | 60 pagina's | 1988
Gedrukt boek
Kira Janssen | Anneke van Luyck Rolpatronen in prentenboeken, gelet op de socialisatie van jonge kinderen
Nederlands | 32 pagina's | 1985
Gedrukt boek
Marieke Kraan | Mariëtte Dirkzwager-Uhlenbeck Een onderzoek naar het vaderbeeld in prentenboeken die verschenen zijn in de periode 1950-1977
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | 1978
Gedrukt boek
Postmodern picturebooks
play, parody, and self-referentiality
Engels | 268 pagina's | Routledge, New York [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Maria Nikolajeva How picturebooks work
Engels | 293 pagina's | Garland, New York [etc.] | 2001
Gedrukt boek
Bettina Bannasch Zwischen Jakobsleiter und Eselsbrücke
Das 'bildende Bild' im Emblem- und Kinderbilderbuch des 17. und 18. Jahrhunderts
Duits | 381 pagina's | V&R unipress, Göttingen | 2007
Gedrukt boek
Annegret Latsch Das Bilderbuch als Kommunikationsmedium im Vorschulalter
ein Beitrag zur Theorie des Bilderbuches
Duits | 11 pagina's | Böhlau, Köln, Wien | 1978
Gedrukt boek