Zoekresultaten
Resultaat 1 - 4 (van 4)
Monique Thoonsen | Carmen Lamp Wiebelen en friemelen in de klas
over de invloed van zintuiglijke prikkelverwerking op leren
Praktische handreiking aan docenten in het basisonderwijs voor het effectief omgaan met afwijkende zintuiglijke prikkelverwerking van leerlingen met behulp van de ZiP-bril.
Non-fictie
Nederlands | 227 pagina's | Pica, [Huizen] | 2015
Gedrukt boek
Francine Plaisier | Tim Klein Schiphorst Verhalenfabriek
inspireren in de klas
Over hoe verhalen van leerkrachten én van leerlingen de dagelijkse lespraktijk kunnen verrijken
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | Levendig Uitgever, [De Meern] | 2015
Gedrukt boek
Wil van Nus Geweldloos verzet op school
het ijzer smeden als het koud is; een nieuwe kijk op gedragsproblemen
Methode om leerkrachten en ouders te helpen bij het herstel van de relatie tussen ouders en kinderen met gedragsproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Pica, Huizen | 2015
Gedrukt boek
Wil van Nus Geweldloos verzet op school
een nieuwe kijk op gedragsproblemen
Methode om leerkrachten en ouders te helpen bij het herstel van de relatie tussen ouders en kinderen met gedragsproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek