Innovatie in opvoeding en onderwijs

Innovatie betekent vernieuwing. Het slaat op nieuwe ideeën, producten, diensten of processen binnen organisaties of sociale verbanden. Dit thema gaat over innovatie in opvoeding en onderwijs. Het is tot stand gekomen door middel van crowdsourcing.

Dossier "Innovatie in opvoeding en onderwijs" inklappen

• Overal ouders

  

  ... maar waar zijn de opvoeders?

  Ouders wisten hun verantwoordelijkheid enkele decennia terug met succes buiten de deur te zetten. Het is tijd voor bezinning. Scholen moeten de verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling en opvoeding van “het kind” weer daar gaan leggen waar het hoort. Bij de ouders!

  Door: Gertjan Kleinpaste- project- en interimmanager, Andere Blik

  Overal ouders

• Innovatie in onderwijs

  

  Het onderwijs staat voor een grote uitdaging: hoe handhaven we de kwaliteit in de moderne samenleving? En hoe zorgen we ervoor dat de werkdruk niet toeneemt wanneer een groot aantal leraren als gevolg van de vergrijzing het onderwijs verlaat? Het antwoord ligt in nieuwe inzichten, en in ideeën uit het onderwijsveld met behulp van nieuwe technologieën.

  Door: Saskia Dellevoet- redacteur opvoeding en onderwijs

  Innovatie in onderwijs

• Innovatie in opvoeding

  

  Innovatie in opvoeding heeft te maken met vernieuwingen op het sociale vlak. Hoe gaan we om met de verschuiving van collectieve opvoeding naar individuele opvoeding? Enkele innovatieve projecten uitgelicht.     

  Door: Saskia Dellevoet- redacteur opvoeding en onderwijs

  Innovatie in opvoeding

• Lesgeven in de 21e eeuw

  

  Ik heb een wens. Die is om verandering te krijgen in de houding ten opzichte van vernieuwing binnen de kennisoverdracht op mijn school. Die wens leeft vast ook op veel andere scholen. Zit de oplossing in de visie van Sir Ken Robertson?

  Door: Christel Evers- docent Nederlands

  Lesgeven in de 21e eeuw

• Jongeren en leren: moet het roer om?

  

  Deskundigen beweren dat het leren anders moet, wil het effectief zijn voor de ‘Net-generatie’. Deze generatie jongeren zouden zelfstandiger leren en communiceren dan de vorige generatie, door gelijktijdig te chatten, te telefoneren en wiskunde te bestuderen. Hiteq deed onderzoek onder vmbo-jongeren waarvan de resultaten dit niet ondersteunen en daarom beter aansluiten bij onze eigen observaties en ervaringen.

  Door: Josien Visser- opleidingskundige 
  C. van de Graaf & Partners  BV

  Jongeren en leren: moet het roer om?

• Opvoeding innoveren met videogames

  

  Computer en videogames zijn niet meer weg te denken. Opvoeders moeten zich goed informeren als ze videogames effectief bij opvoeding willen inzetten. Een gesprek met expert Maikel de Bakker, directeur van NiSuTe- gaming news, opinion & lifestyle.

  Door: Saskia Dellevoet- redacteur Opvoeding en Onderwijs

  Opvoeding innoveren met videogames