Zoekresultaten
Resultaat 261 - 280 (van 1455)
ITP De Aanzet Op woordenjacht
creatief en effectief werken aan woordenschatuitbreiding
Praktische ideeën voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2011
Gedrukt boek
Peter Mol Een stille leerling in je klas
de leraar als betekenisvolle andere bij kindermishandeling
Een actuele, goed onderbouwde benadering van met name de rol van de leerkracht bij kindermishandeling.
Non-fictie
Nederlands | 189 pagina's | LannooCampus, Houten | 2017
Gedrukt boek
Martin Bootsma | Eva Naaijkens Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs
kennis, gereedschap, implementatie
Handboek voor leerkrachten, ondersteunend personeel en schoolleiders in het basisonderwijs over de theorie, gereedschappen en implementatie van thematisch onderwijs. Met gekleurde illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | Pica, Huizen | 2023
Gedrukt boek
Freek Turlings | Sanne Kuster Effectief handschriftonderwijs op de basisschool
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs over het verbeteren van de handschriftvaardigheid van basisschoolleerlingen. Met kleurenillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Pica, [Huizen] | 2023
Gedrukt boek
Marja Veen Opnieuw de gelukkige klas
handboek voor stagiaires en beginnende leerkrachten in het basisonderwijs
Tips en aanbevelingen voor de omgang met leerlingen, ouders en collega's.
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2012
Gedrukt boek
Jacqueline Boerefijn | Ad Bergsma Gelukkig voor de klas
ga voor meer werkplezier en betere leerprestaties
Handreiking voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs voor meer arbeidsvreugde en de omgang met ongemotiveerde leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek
Madelon van den Boer | Sebastián Aravena Effectief lees- en spellingonderwijs
informatie, inspiratie en ideeën bij praktische vragen
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Boom, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Taal in de klas
zes bouwstenen voor effectieve taaltrajecten
Gids voor leerkrachten voor het herkennen en oplossen van taalontwikkelingsachterstanden van leerlingen in het volledige leerplichtonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2022
Gedrukt boek
Anneloes Overvelde | Ria Nijhuis-Van der Sanden Aan de slag met handschriftonderwijs
over het belang van leren schrijven met de hand
Praktisch hand- en oefenboek waarin de auteurs wijzen op het belang van goed schrijfonderwijs voor de breinontwikkeling, de motoriek, het denken, het leren en het onthouden.
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Jelle Koopman Een goede start in jouw mentorklas
activiteiten voor positieve groepsvorming in de gouden weken
Beschrijving van hoe je als leerkracht in het voortgezet onderwijs via het RAKIS-model aan het begin van het schooljaar aan positieve groepsvorming kunt werken.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Constance Vissers | Jet Isarin | Daan Hermans | Ina Jekeli Taal in het kwadraat
taalontwikkelingsstoornis; kinderen met TOS beter begrijpen
Verklaring van het gedrag van kinderen met een taalontwikkelingsstoornis vanuit neuropsychologische optiek, opdat professionele hulpverleners en ouders deze kinderen beter kunnen begrijpen en ondersteunen.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Pica, Huizen | 2021
Gedrukt boek
Raimke Groothuizen Sprookjesboek voor studenten die niet in sprookjes geloven
Bundeling van twaalf verhalen over studerende sprookjesfiguren die vastlopen tijdens hun opleiding door problemen zoals prestatiedruk, discriminatie en onbegrip van docenten. Met persoonlijke reflecties van echte studenten over studentenwelzijn. Met gekleurde illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | AnderZ, [Culemborg] | 2024
Gedrukt boek
Pieternel Dijkstra Zelfregulerend leren
effectiever leren met leerstrategieën
Uiteenzetting van vijftien leerstrategieën die leerlingen uit de bovenbouw van het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs kunnen toepassen om effectiever te leren.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Griet Bogaert | Mitte Schroeven Digitale didactiek. Hoe? Zo!
30 manieren om je lespraktijk te versterken met technologie
Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om digitale tools in de lespraktijk te integreren. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Lannoo Campus, Tielt | 2024
Gedrukt boek
Marcel Schmeier Bordwerk en aantekeningen
slow teaching in de 21e eeuw
Praktische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het gebruik van het schoolbord.
Non-fictie
Nederlands | 183 pagina's | pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Marcel van de Wiel Executieve functies in de klas
maak leren sterk; 11 aanraders
Praktische tips op neuropsychologische basis om (vooral basisschool)leerlingen te stimuleren in het uitvoeren van sociaal en doelgericht gedrag.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2016
Gedrukt boek
Paul A. Kirschner | Luce Claessens | Steven Raaijmakers Op de schouders van reuzen
inspirerende inzichten uit de cognitieve psychologie voor leerkrachten
Praktische inzichten uit de cognitieve psychologie, toegepast op leerlingen in het basisonderwijs en samengevat ten behoeve van leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2018
Gedrukt boek
Griet Severeyns In je blootje voor de klas
kwetsbaarheid tonen en verbinding zoeken als leraar
Oefeningen en voorbeelden voor leerkrachten gericht op empathie en verbinding met leerlingen van diverse culturele achtergrond.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | LannooCampus, Tielt, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Noëlle Pameijer Met plezier naar school!
de onmisbare rol van ouders in het succes van kinderen
Beschrijving, vanuit het perspecctief van ouders, hoe zij kunnen bijdragen aan het plezier van hun kind op school, door betrokken te zijn en met school te communiceren.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | uitgeverij Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Gert Biesta Goed onderwijs en de cultuur van het meten
ethiek, politiek en democratie
Kritische beschouwing over het huidige meten van resultaten in het onderwijs, met een pleidooi voor meer aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen, de pedagogiek en de professionaliteit van de leraar.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Boom Lemma, [Meppel] | 2012
Gedrukt boek