Harmen van Straaten Tim en de berg van goud

Voor het slapengaan vertelt Tim zijn knuffels een verhaal over hoe hij met Piraat op zoek gaat naar de berg van goud. Prentenboek met in zachte tinten ingekleurde pentekeningen. Vanaf ca. 4 jaar.

Fictie

Nederlands | 40 pagina's | Pimento, Amsterdam | 2005

Gedrukt boek

Steven Middelkoop De kunst van vertellen

vertellen op school en in de kerk

Praktische adviezen voor het vertellen van Bijbelse en historische verhalen.

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's (ePub2, 1 MB) | Erdee Media Groep, Apeldoorn | 2015

E-book

Paul Liekens | Ann Delnoy Helende verhalen voor kinderen

metaforen voor kinderen met allergische reacties, overgevoeligheden of angsten

Paul Liekens heeft in een tv-uitzending in 1999 op de Vlaamse televisie een bekende tv-presentator genezen van vliegangst. De beelden spraken boekdelen en sloegen in als een bom. In een tweede tv-uitzending liet hij negen volwassenen zichzelf afhelpen van allerlei allergieen. Hem werd gevraagd of hij op even eenvoudige manier kinderen kon genezen van allergieen. NLP werkt vooral bij volwassenen. Het abstracte denken (kijken naar jezelf) begint bij kinderen meestal pas rond hun tiende. Paul Liekens...

Non-fictie

Nederlands | 152 pagina's (ePub2, 2,6 MB) | AnkhHermes, Utrecht | 2013

E-book

Francine Plaisier | Tim Klein Schiphorst Verhalenfabriek

inspireren in de klas

Over hoe verhalen van leerkrachten én van leerlingen de dagelijkse lespraktijk kunnen verrijken

Non-fictie

Nederlands | 89 pagina's | Levendig Uitgever, [De Meern] | 2015

Gedrukt boek

Hans van Woerkom Een schatkist vol vertelgeheimen

Instructieboek voor leerkrachten voor het vertellen van verhalen aan basisschoolkinderen.

Non-fictie

Nederlands | 208 pagina's | FortMedia Uitgeverij, [Rotterdam] | 2013

Gedrukt boek

Aat van der Harst | Bas van den Berg | Cocky Fortuin-van der Spek Verhalen verbinden

ruimte voor vertellen op school

Na een theoretische inleiding over verhalen vertellen in het onderwijs wordt aandacht besteed aan persoonlijke, fictieve en overgeleverde verhalen.

Non-fictie

Nederlands | 172 pagina's | CPS, Amersfoort | 2007

Gedrukt boek

Irene Heim Powerverhalen voor kids

Therapeutische verhalen voor kinderen die met problemen kampen; met aanwijzingen voor het gebruik voor ouders en opvoeders en adviezen voor aanvullende activiteiten. Voor ouders en opvoeders.

Non-fictie

Nederlands | 217 pagina's | Abimo, Sint-Niklaas | 2010

Gedrukt boek

H.C. Andersen De improvisator

Een Italiaanse jongeman ontwikkelt zich in de eerste helft van de 19e eeuw tot een verhalenverteller.

Fictie

Nederlands | 383 pagina's | Athenaeum-Polak & Van Gennep, Amsterdam | 2005

Gedrukt boek

Jet Boeke Een leuk verhaal

Wortel en Peentje verzinnen samen een verhaal. Wortel en Peentje zijn boos op elkaar, maar maken het weer goed. Omkeerboekje met eenvoudige tekeningen in kleur. Vanaf ca. 3 jaar.

Fictie

Nederlands | 10 pagina's | Ploegsma, Amsterdam | 2004

Gedrukt boek

Paul Liekens | Ann Delnoy Helende verhalen voor kinderen

metaforen voor kinderen met allergische reacties, overgevoeligheden of angsten

Non-fictie

Nederlands | 151 pagina's | Ankh-Hermes, Deventer | 2003

Gedrukt boek

Rimke Rohaan-Mul Vertel eens... een verhaal

Brochure voor ieder die zich wil oriënteren of scholen in het vertellen van verhalen, met veel praktische wenken en enkele verhaalsuggesties.

Non-fictie

Nederlands | 119 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1980

Gedrukt boek

Jos van Hest | Marije van der Hoeven De verteltafel

Fotoboek met zwartwitfoto's met bijpassende tekst rond de praktijk van de verteltafel, een plek (tafel, hoek etc.) waar peuters, kleuters en derdegroepers met behulp van attributen een prentenboek of een verhaal spelend kunnen vertellen onder begeleiding van een leerkracht.

Non-fictie

Nederlands | 63 pagina's | ABC, Amsterdam | 2000

Gedrukt boek

Wibe Veenbaas Op verhaal komen

werken met verhalen en metaforen in opleiding, training en therapie; nieuwe wegen met Neuro-Linguïstisch Programmeren

Non-fictie

Nederlands | 156 pagina's | Scheffers, Utrecht | 1994

Gedrukt boek

Anne Pellowski | Cecile Beijk Vertellen in kleine kring

een handboek; hoe je verhalen, anekdotes en rijmpjes kunt vertellen en waar je ze vandaan haalt; hoe je zakdoeken, poppetjes en andere spulletjes kunt gebruiken bij het vertellen in groepen, in clubhuizen, in bibliotheken, op scholen, in crèches, bij naschoolse opvang, in peuterspeelzalen en... gewoon thuis, met veel voorbeelden

Non-fictie

Nederlands | 104 pagina's | Biblion Uitgeverij, Den Haag | 1999

Gedrukt boek

Angèle Nederlof | Sjaak Vane Metaforen aan het woord

betekenisvolle beelden binnen de therapeutische praktijk

Non-fictie

Nederlands | 125 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2009

Gedrukt boek

Thea van Megen Spelend vertellen met de verteltafel

Handleiding voor leerkrachten in de eerste groepen van het basisonderwijs voor het werken met prentenboeken en het inrichten van een verteltafel.

Non-fictie

Nederlands | 49 pagina's | KION, Nijmegen | 2009

Gedrukt boek

Tom Schoonooghe Toen Ludo de wereld opat

Reus Ludo hoort alleen het grommen van zijn maag en eet alles op. Zijn vriendin, de kleine Martha, vlucht in zijn oor en begint te vertellen. Prentenboek in oblong met paginagrote, felgekleurde en gedetailleerde illustraties. Vanaf ca. 5 jaar.

Fictie

Nederlands | 26 pagina's | De Eenhoorn, Wielsbeke | 2008

Gedrukt boek

Jos Walta Meesterverteller

verhalen vertellen in het onderwijs

Praktische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's | Bekadidact, Baarn | 2003

Gedrukt boek

Anneke van der Meer Verbeeldingskracht als heelmeester

hoe verhalen kinderen genezen

Handleiding voor het vertellen van verhalen aan kinderen als therapeutisch hulpmiddel.

Non-fictie

Nederlands | 125 pagina's | Bres, Amsterdam | 2002

Gedrukt boek

Jac Vroemen De kracht van verhalen

vertellen als levenskunst

Handleiding voor het vertellen van verhalen als levenskunst.

Non-fictie

Nederlands | 189 pagina's | Bres, Amsterdam | 2000

Gedrukt boek