Zoekresultaten
Resultaat 721 - 740 (van 4251)
Johan Deklerck De preventiepiramide
preventie van probleemgedrag in het onderwijs
Methode voor de preventie van ongewenst gedrag van jongeren in met name het voortgezet onderwijs in Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 289 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Tjip de Jong 1+1=11
over de zin en onzin van onderwijsvernieuwing
Kritische columns over innovaties in met name het primair en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | AnderZ, [Culemborg] | 2020
Gedrukt boek
Mieke Pronk-Boerma Logopedie voor onderwijsgevenden
Leerboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs, speciaal en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 282 pagina's | HNB/Nelissen, Barneveld | 2009
Gedrukt boek
Ger Storms De 50 beste muziekspelletjes
Uitleg van vijftig muziekspelletjes die verdeeld zijn in vijf categorieën, waaronder luisterspelletjes, interactiespelletjes en klank- en ritmespelletjes.Klein boekje. Voor opvoeders van kinderen van ca. 6 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, Katwijk aan Zee | 2020
Gedrukt boek
Frank Studulski De brede school
perspectief op een educatieve reorganisatie
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | SWP, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Joris J.W. Buis | Ger Post | Vincent R. Visser Academische vaardigheden voor interdisciplinaire studies
Praktische tips voor zelfstudie of lesmateriaal over het aanleren van allerlei academische vaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Tina Rahimy Verborgen verhalen
over leermeesters en inspiratoren
Adviezen om een inspirerende docent te worden.
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's (ePub2, 2 MB) | Ten Have, Utrecht | 2019
E-book
Roel Röhner Dalton-onderwijs
een blijvende inspiratie
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's | Arko, Nieuwegein | 2002
Gedrukt boek
Céline Alvarez De natuurwetten van het kind
een revolutionaire visie op opvoeding
Neurowetenschappers zeggen het al lang: kinderen worden geboren met een natuurlijke aanleg om nieuwe informatie makkelijk op te nemen, om snel nieuwe dingen te leren. Maar de maatschappij, en dan in het bijzonder ons onderwijssysteem, belemmert dat natuurlijke leerproces. Een groot deel van onze kinderen verlaat de basisschool met een achterstand die gevolgen heeft voor hun verdere opvoeding. Leerkrachte Céline Alvarez startte een driejarig experiment in een kleuterschool in Gennevilliers (Frankrijk),...
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's (ePub2, 6,7 MB) | Horizon, Antwerpen | 2017
E-book
Marieke Hilhorst Bij de zusters op kostschool
geschiedenis van het dagelijks leven van meisjes op rooms-katholieke pensionaten in Nederland en Vlaanderen
Oud-leerlingen vertellen over het dagelijks leven in de pensionaten. Bevat een hoofdstuk over 'bijzondere vriendschappen' (p. 127-146)
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | Bruna, Utrecht | 1989
Gedrukt boek
Bert Kraai Leerkracht op een vrijeschool
Grondslagen van het vrijeschoolonderwijs en mogelijkheden tot vernieuwing, met een focus op competenties en kwaliteiten van leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Pentagon, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
De Nederlandse gebarentaal
Verslag van de resultaten die onderzoek naar de Nederlandse Gebarentaal heeft opgeleverd, waarin tevens wordt uitgelegd hoe gebaren in elkaar zitten en gecombineerd kunnen worden tot zinnen.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Nederlandse Stichting voor het Dove en Slechthorende Kind, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Woorden, waarden en werkelijkheid
leidinggeven aan waardengericht werken in scholen
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers Communicatie in de klas
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | EPN, Educatieve Partners Nederland, Houten | 1997
Gedrukt boek
Carla Hannaford De dominantie factor
verbeter je leervermogen door het kennen van je dominante oog, oor, hand, voet en hersenhelft
Handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Panta Rhei Uitgeverij, Katwijk aan Zee | 2020
Gedrukt boek
Ludo Heylen | Ivan Van Gucht | Greet Herssens Breed evalueren in het basisonderwijs met 6- tot 12-jarigen
EGO Praktijkboek over evaluatieprocessen in het basisonderwijs (6-12-jarigen), die volgens de samenstellers zo moeten worden ingericht dat er vanuit het perspectief van het kind gekeken wordt.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Zó is leren leuk!
handige tips voor elke dag bij het maken van je huiswerk
Via opdrachten, activiteiten en spelletjes die tien minuten duren, kun je leren hoe je je huiswerk het beste kunt doen. Aandacht wordt besteed aan o.a. de huiswerkplek, indeling van het huiswerk en de angst voor proefwerken. Met kleurentekeningen. Vanaf ca. 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 170 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2002
Gedrukt boek
Annemieke Golly | Jeff Sprague Positive Behavior Support
goed gedrag kun je leren!; doelmatige strategieën voor in de school
Onderwijsprogramma voor gedragsbeïnvloeding en -verandering, bestemd voor leerkrachten (en ouders) van 4-18-jarigen, en bedoeld om antisociaal gedrag op school, in de klas en thuis om te buigen naar meer gewenst gedrag.
Non-fictie
Nederlands | 306 pagina's | Pica, [Huizen] | 2013
Gedrukt boek
LDC Business Studiegids hoger onderwijs 2020
Praktische informatie over alle opleidingen in het hoger onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 386 pagina's | LDC Business, Leeuwarden | 2019
Gedrukt boek
Ton Kallenberg | Linda van der Grijspaarde | Astrid ter Braak | Gerard Baars Leren (en) doceren in het hoger onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 446 pagina's | Boom Lemma uitgevers, Den Haag | 2014
Gedrukt boek
Onderwijs algemeen