Zoekresultaten
Resultaat 61 - 80 (van 423)
H.P.M. Creemers IMTEC seminar
managing change in urban education, 1976; reisverslag
Engels | 14 pagina's | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1976
Gedrukt boek
H.P.M. Creemers The project education and social environment Rotterdam (The Netherlands)
Engels | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1976
Gedrukt boek
Ontwikkelgroep Facetbeleid Randgroepwerkplan Bemoediging in plaats van ontmoediging
het ontwikkelen van facetbeleid voor randgroepmeisjes
Non-fictie
Nederlands | Stichting LOCV, Utrecht | 1990
Gedrukt boek
Ineke Schollema | Karin Terpstra Onderwijsvoorrang en het werken in circuits
een formatieve evaluatie van de invoering van het circuitmodel op de basisscholen in het onderwijsvoorrangsgebied Sneek/Wymbritseradiel
Non-fictie
Nederlands | 12 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, Wetenschapswinkel voor Onderwijs, Groningen | 1990
Gedrukt boek
Franklin Bobadilla Onderwijsvoorrang & kunstzinnige vorming
een literatuuroverzicht over kunstzinnige vorming, interetnisch werken en emancipatie
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Federatie Buurt- en jongerenwerk Amsterdam, Amsterdam | 1987
Gedrukt boek
W. de Wit | C.J.M. Suhre | Lia Mulder De onderwijspositie van de OVB-doelgroepleerlingen na drie jaar voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1993
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs en wetenschappen Onderwijs voorrangsplan
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1982
Gedrukt boek
ABC Het ABC in de jaren '80
terugblik en perspectief
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | ABC, Amsterdam | 1982
Gedrukt boek
Loes A.J. van Tilborg Een keuze van relevante oudervariabelen t.b.v. de summatieve evaluatie
Nederlands | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1977
Gedrukt boek
Museum Klooster Ter Apel Met een hoofd vol herinneringen raken mijn voeten de grond
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Museum Klooster Ter Apel, [Ter Apel] | 2022
Gedrukt boek
Vertaalbureau Perfect 10 denkkaders voor schoolleiders om leren zichtbaar te maken
hoe je overtuigingen het schoolsucces positief kunnen beïnvloeden
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2022
Gedrukt boek
Werkgroep OnderwijskansenProject Fryslân Houvast
verworvenheden van vier jaar OnderwijskansenProject in Fryslân 2002-2006
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Werkgroep OnderwijskansenProject Fryslân | 2006
Gedrukt boek
Elise Boltjes Voorbeeldig onderwijs
voorbeeldgestuurd onderwijs, een opstap naar abstract denken, vooral voor meisjes
Aan de orde komt het technisch en natuurkundig onderwijs. Doel van het onderzoek was het ontwikkelen van een onderwijsmethode die beter aansluit bij de manier waarop meisjes natuurkunde leren dan de gangbare onderwijsmethoden.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | 2004
Gedrukt boek
Sardes Een goed gesprek
het bestrijden en voorkomen van onderwijsachterstand; kwaliteitsdialoog in het gemeentelijk onderwijsachterstandenbeleid
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Transferpunt Onderwijsachterstanden, Den Haag | 2003
Gedrukt boek
Dienstencentrum voor Plaatselijk Kultureel Werk (DPKW) Met de klas naar de biblioteek
Nederlands | DPKW, Leuven | 1983
Gedrukt boek
Sjoukje A.G. van der Linde Begeleiding in studie
een inventarisatie van systemen van studieloopbaanbegeleiding aan de VU
Nederlands | 65 pagina's | Vrije Universiteit, Amsterdam | 1981
Gedrukt boek
Onderwijsraad Met 't oog op onderwijsachterstanden
studies bij het advies 'Wat 't zwaarst weegt... Een nieuwe aanpak voor het onderwijsachterstandenbeleid'
Non-fictie
Nederlands | 109 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2001
Gedrukt boek
L. Postma | E.D. Pietersma | M. Bosma Onderwijsvoorrang en p.s.z.-werk
een formatieve evaluatie van het p.s.z.-werk in het onderwijsvoorrangsgebied Sneek/Wijmbritseradeel
Non-fictie
Nederlands | 18 pagina's | Wetenschapswinkel voor Onderwijs, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1990
Gedrukt boek
Jittie Brandsma Opbouwwerk in onderwijsvoorrang
verslag van een case-study naar het verloop van het opbouwproces in het voorlopig onderwijsvoorrangsgebied Franekeradeel
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | Werkplaats Opbouwwerk Noord-Nederland, Drachten | 1986
Gedrukt boek
Nationale Advies Raad voor Ontwikkelingssamenwerking Trainings- en onderwijscapaciteit t.b.v. ontwikkelingslanden
Non-fictie
Nederlands | 114 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1986
Gedrukt boek