Zoekresultaten
Resultaat 81 - 93 (van 93)
Leren uit de toekomst
aan de slag met scenario's in het onderwijs
Onderzoek naar mogelijke vernieuwingen van de lerarenopleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2013
Gedrukt boek
Leren en laten leren
ontwerpen van leeractiviteiten voor leerlingen en docenten
Inventarisatie van welke (wetenschappelijke) kennis er beschikbaar is over het effectief organiseren van leeractiviteiten en wat dit betekent voor de docent en voor de organisatie.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
Kempellectoraat 'Leren in Leerwerkgemeenschappen' Betekenisvol leren onderwijzen in de werkplekleeromgeving
Artikelen waarin verslag wordt gedaan van een onderzoek naar lerarenopleidingen voor het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 359 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Bouwen aan klasklimaat
onmisbare ingrediënten voor de opbouw van een optimaal leef- en werkklimaat in de groep
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2006
Gedrukt boek
Interuniversitair Centrum voor Onderwijskundig Onderzoek Leren in perspectief
Beschouwingen over nieuwe vormen van onderwijs, die ontstaan vanwege nieuwe maatschappelijke en technische ontwikkelingen.
Non-fictie
Nederlands | 194 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001
Gedrukt boek
Gerard Kemme Effectiever voorlichten: de 'voor-en-door' methode
Adviezen ten behoeve van voorlichting op het gebied van gezondheidszorg en welzijnswerk.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | LEMMA, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
Spelgroep Utrecht Spelsituaties
gestructureerde activiteiten met klas en groep
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1982
Gedrukt boek
Meisjes in opleiding voor een verzorgend beroep
Onderzoek naar de achterstelling van meisjes in het onderwijs in relatie tot de mogelijkheden voor vrouwenemancipatie
Non-fictie
Nederlands | 241 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs, 's-Gravenhage | 1982
Gedrukt boek
Peter den Hollander 21 leerprincipes voor digitale lesopdrachten
Beschrijving van aan games ontleende principes die eveneens bruikbaar zijn voor toepassing bij leeropdrachten in het reguliere onderwijs.
Non-fictie
Engels | 39 pagina's | Instituut voor Media & Informatievaardigheden, Den Haag | 2008
Gedrukt boek
Yves van Kempen Meester, meester!
hoe inspirerend onderwijs levens kan veranderen
Terugblik op een lange onderwijsloopbaan en een leraarschap op basis van nauwe verbondenheid met de ontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | daisy streaming audio | Dedicon, Grave | 2016
Gesproken boek
Miguel Kagan | Laurie Kagan | Spencer Kagan | Dook Kopmels Bouwen aan klasklimaat
onmisbare ingrediënten voor de opbouw van een optimaal leef- en werkklimaat in de groep
Praktijkboek voor leraren om in de klas betrokkenheid en de wil tot samenwerken te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2009
Gedrukt boek
Üben & Wiederholen
Sinn schaffen, Können entwickeln
Duits | 152 pagina's | Friedrich Verlag, Seelze | 2000
Gedrukt boek
Overige onderwerpen