Erfgoed Actueel, bureau voor cultureel erfgoed en educatie Van buiten leren

ervaringen met het gebruik van cultureel erfgoed als externe leeromgeving in het voortgezet onderwijs

In opdracht van Erfgoed Actueel, bureau voor cultureel erfgoed en educatie van het Ministerie van OCenW hebben acht scholen voor voortgezet onderwijs in 1998, 1999 en 2000 in netwerkverband onderzocht hoe cultureel erfgoed past binnen het lesprogramma en kan bijdragen aan het vormgeven van basisvorming en studiehuis. In het eerste gedeelte van het boek worden de ervaringen van de scholen uiteengezet rondom didactische en schoolorganisatorische thema's. Het tweede deel bevat 'schoolportretten' van...

Non-fictie

Nederlands | 114 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2001

Gedrukt boek

Omgaan met verschillen

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's | Samsom, Alphen aan den Rijn | 1999

Gedrukt boek

Marlies van Tooren Samen aan de slag

klein praktijkboek voor actief en zelfstandig leren

Non-fictie

Nederlands | 153 pagina's | PMVO, 's-Gravenhage | 1999

Gedrukt boek

Robert Muller School Het wereld kerncurriculum

Bechrijving van een holistische visie op onderwijs en opvoeding, resulterend in een curriculum voor vernieuwd onderwijs aan 1- tot 28-jarigen.

Non-fictie

Nederlands | 94 pagina's | East-West Publications, Den Haag [etc.] | 1995

Gedrukt boek

Rebeca Wild In vrijheid leren

over de toepassing van alternatieve westerse opvoedingsideeën in een multiculturele samenleving

Beschrijving van de oprichting, werkwijze en organisatie van een Montessori kleuter- en lagere school in Equador.

Non-fictie

Nederlands | 283 pagina's | Altamira, Heemstede | 1994

Gedrukt boek

Transformatie van schoolorganisaties

Non-fictie

Nederlands | 311 pagina's | Samsom H.D. Tjeenk Willink, Alphen aan den Rijn | 1993

Gedrukt boek

Jacques Vos De nieuwe school, gisteren & vandaag

modulenboek

Non-fictie

Nederlands | 99 pagina's | Nijhoff, Leiden [etc.] | 1991

Gedrukt boek

Sociaal-Economische Raad Advies profiel tweede fase voortgezet onderwijs

advies over de nota 'Profiel van de tweede fase voortgezet onderwijs'

Non-fictie

Nederlands | 42 pagina's | SER, Den Haag | 1991

Gedrukt boek

Valeer Van Achter Pedagogische visie op onderwijs

Onderwijskundige beschouwing over onderwijsvernieuwing in het Belgische voortgezet onderwijs.

Non-fictie

Nederlands | 187 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1991

Gedrukt boek

Anthonia Adriana Maria Houtveen Begeleiden van vernieuwingen

Non-fictie

Nederlands | 286 pagina's | Academisch Boeken Centrum, De Lier | 1990

Gedrukt boek

Rudolf van den Berg | Roland Vandenberghe Onderwijsvernieuwing op een keerpunt

onderzoek, praktijkverkenningen en begeleiding in een veranderend tijdsbeeld

Non-fictie

Nederlands | 522 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1988

Gedrukt boek

Gereformeerd Pedagogisch Centrum Onderwijs in beweging

een bundel artikelen rond opvoeding en onderwijs uitgegeven ter gelegenheid van het 15-jarig bestaan van het Gereformeerd Pedagogisch Centrum

Non-fictie

Nederlands | 192 pagina's | Van den Berg, Kampen | 1988

Gedrukt boek

Maatschappij tot Nut van 't Algemeen Scholenstrijd

reacties van vijf traditionele vernieuwingsbewegingen op De nieuwe school, gisteren en vandaag door J.D. Imelman en W.A.J. Meijer, Elsevier, 1986

Bundel symposiumtoespraken door vertegenwoordigers van vijf traditionele onderwijsvernieuwingsbewegingen.

Non-fictie

Nederlands | 60 pagina's | Swets & Zeitlinger, Lisse | 1987

Gedrukt boek

K.M. Stokking Hoe bereiken we de scholen?

een studie naar de verspreiding van vernieuwingen in het Nederlandse onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 303 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1986

Gedrukt boek

P.J.D. Drenth Slaagpercentages in de propedeuse; relevant voor beleid?

Non-fictie

Nederlands | 14 pagina's | Vrije Universiteit, Amsterdam | 1984

Gedrukt boek

Jan Terwel Onderwijs maken

naar ander onderwijs voor 12-16 jarigen

Nederlands | 276 pagina's | Stichting voor Onderzoek van het Onderwijs S.V.O, 's-Gravenhage | 1984

Gedrukt boek

Rudolf van den Berg | Roland Vandenberghe Onderwijsinnovatie in verschuivend perspectief

Theoretische en praktische artikelen op wetenschappelijk niveau

Non-fictie

Nederlands | 484 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1981

Gedrukt boek

Rudolf van den Berg | Roland Vandenberghe Onderwijsinnovatie in verschuivend perspectief

voorbeeldinterviews en codeeroefeningen

Non-fictie

Nederlands | 75 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1981

Gedrukt boek

J. Pennock Bestel voortgezet onderwijs

een hoofdstuk apart bij onderwijs: bestel en beleid

Ontwerp voor een nieuwe vorm van voortgezet onderwijs

Non-fictie

Nederlands | 84 pagina's | Elathon, Bussum | 1981

Gedrukt boek

Jan de Vries Educatie en guerrilla

een discussieboek over de mythe van vernieuwing

Scherpe kritiek op de gangbare methoden van onderwijsvernieuwing

Non-fictie

Nederlands | 96 pagina's | De Horstink, Amersfoort | 1980

Gedrukt boek