Zoekresultaten
Resultaat 1 - 20 (van 43)
Mark van der Werf Schoolpleinmoeders
lief, leed en luizen
Meester Mark liep een jaar lang mee met ouders van kinderen op de basisschool en zoomt in op kleinere thema’s zoals de tienminuten-gesprekken, verjaardag traktaties, invaljuffen, de decemberdrukte en schoolreisjes, maar ook op serieuzere zaken zoals bijvoorbeeld pestgedrag.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Scriptum, Schiedam | 2018
Gedrukt boek
Eefje Pleij Juf met staarten op een zwarte school
Persoonlijk relaas van een onderwijzeres op een basisschool in de Amsterdamse wijk Bos en Lommer met veel kinderen van migranten als leerling.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Mets & Schilt, [Amsterdam] | 2004
Gedrukt boek
Nadia Bouras Een klas apart
geschiedenis van een Arabische school in Amsterdam
Herinneringen van de dochter van Marokkaanse gastarbeiders aan de Arabische school (Bouschra-school) in Amsterdam die zij als kind bezocht.
Non-fictie
Nederlands | 231 pagina's | Boom, Amsterdam | 2020
Gedrukt boek
Imke Denissen | Brigitte IJpelaar Werk met peuters en kleuters in één groep
8 aanraders
Uiteenzetting van een visie op vraagstukken als hoe kun je de knip tussen onderwijs en opvang minder scherp maken voor peuters en kleuters, welke kansen liggen er in de samenwerking tussen opvang en school en hoe kunnen we zorgen voor een doorgaande lijn?
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2020
Gedrukt boek
Eleonoor van Gerven Slim beleid
keuzes en consequenties bij beleid voor hoogbegaafde leerlingen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2008
Gedrukt boek
Eefje Pleij Juf met staarten krijgt een staartje
Belevenissen van een onderwijzeres op een basisschool in de Amsterdamse wijk Bos en Lommer met veel kinderen van migranten als leerling. Vervolg op 'Juf met staarten op een zwarte school'.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Prometheus, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Floor van Loo | Emiel van Doorn Zet in op de ontwikkeling van cognitieve functies
7 aanraders
Beknopte theoretische kennis en tips op het gebied van cognitieve leerprocessen, bestemd voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
Esther Hageman Een beslissend jaar
vier seizoenen in groep 8
Belevenissen in groep 8 van de basisschool, gezien vanuit het perspectief van de leerkracht.
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
L. Mulder Kinderen van asielzoekers in het basisonderwijs
Onderzoek naar het prestatieniveau van kinderen van asielzoekers op het terrein van cognitief functioneren en sociaal-emotioneel functioneren.
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | ITS, Nijmegen | 2000
Gedrukt boek
Landelijk Bureau ter Bestrijding van Rassendiscriminatie Kleur van de school
etnische segregatie in het onderwijs
Beschrijving van het probleem van "zwarte" en "witte" scholen vanuit het perspectief van de dagelijkse onderwijspraktijk, wetenschappelijk onderzoek, onderwijsbeleid en wetgeving.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten [etc.] | 1996
Gedrukt boek
Vrije Universiteit Turkse kinderen in onderwijs en opvoeding
een interdisciplinaire dieptestudie naar meningen en ervaringen van Turkse basisschoolkinderen, hun ouders en leerkrachten in een kleine stad
Non-fictie
Nederlands | 180 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
Willem Koot | Varina Tjon-a-Ten | Petrien Uniken Venema Surinaamse kinderen op school
Onderzoek naar de situatie van Surinaamse kinderen in het Nederlandse basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Dick Coutinho, Muiderberg | 1985
Gedrukt boek
Jos Beke | Peter van Hasselt | Wil van den Manacker Voor vieren
Handreiking voor het vieren van jaarfeesten in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1981
Gedrukt boek
Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg Perspectief op inclusief
vruchten van praktijkonderzoek
Verslag van een onderzoek naar de mogelijkheden van inclusief onderwijs in Bladel, waarbij alle leerlingen een plek krijgen, ongeacht hun intellectuele of fysieke vermogens.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Myriam Lieskamp | José van Loo Bekwaamheidseisen in de praktijk
een praktische handleiding voor het invoeren van bekwaamheidsdossiers
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
Jan Baan Nou... dag maar weer
afscheid nemen van asielzoekerskinderen in de klas
Non-fictie
Nederlands | 42 pagina's | Pharos, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Maykel Verkuyten | Jochem Thijs Leren (en) waarderen
discriminatie, zelfbeeld, relaties en leerprestaties in 'witte' en 'zwarte' basisscholen
Non-fictie
Nederlands | 153 pagina's | Thela Thesis, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Stichting Rijdende School Rijdende School 40 jaar jong
Artikelen over de Rijdende School, de onderwijsinstelling voor kinderen van kermisexploitanten en circusmedewerkers.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | Stichting Rijdende School, Geldermalsen | 1995
Gedrukt boek
Joop Fennis De flater van de wijze koning
en andere verhalen over het onderwijs
Populaire beschouwingen tegen de nivelleringstendenzen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Dekker & van de Vegt, Nijmegen | 1983
Gedrukt boek
Marie Wijk Turkse kinderen in het Nederlandse onderwijs
praktische informatie voor leerkrachten
Non-fictie
Nederlands | 14 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1982
Gedrukt boek
Overige onderwerpen