Leerpsychologie en onderwijs: Alle titels
Resultaat 1 - 8 (van 8)
H.F. Pijning Kwalitatieve motorische diagnostiek
een blauwdruk ter bepaling van "innerlijke" activiteiten bij het bewegen
Studie over het waarnemen, analyseren en waarderen van de motorische ontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1985
Gedrukt boek
E. Bol Leespsychologie
een onderwijs-leerpsychologische analyse van begrijpend lezen
Non-fictie
Nederlands | 124 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1982
Gedrukt boek
H.F. Pijning Beweging en psychologie
een handelingspsychologische interpretatie van het bewegen
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1982
Gedrukt boek
C.F. van Parreren Onderwijsproceskunde
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1981
Gedrukt boek
C.F. van Parreren | J.A.M. Carpay Sovjetpsychologen over onderwijs en cognitieve ontwikkeling
Inleiding tot de leer- en onderwijspsychologie in de Sovjet-Unie
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1980
Gedrukt boek
Sovjetpsychologen aan het woord
Nederlands | 400 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1972
Gedrukt boek
Informatie over leren en onderwijzen
[bew. van bijdr. voor een conferentie georg. door het Onderwijskundig Studiecentrum in het najaar van 1968]
Nederlands | 139 pagina's | Tjeenk Willink, Groningen | 1972
Gedrukt boek
Informatie over leren en onderwijzen
Nederlands | 140 pagina's | H.D. Tjeenk Willink, Groningen | 1974
Gedrukt boek