Handboek voor docenten 'Nederlands als tweede taal' in de volwasseneneducatie, waarin wordt aangegeven hoe de verschillende taalvaardigheden onderwezen kunnen worden en hoe de docenten het taalgebruik van de cursisten kunnen analyseren.
-
Inhoud
-
Non-fictie
-
Onderwerpen
-
Nederlandse taal en letterkunde
|
Sociolinguïstiek
|
Anderstaligen
|
Didactiek
|
Nederlandse taal
-
Taal
-
Nederlands
-
Serie
-
Didactiek basiseducatie voor volwassenen
Meer informatie
-
Uitgever
-
Acco, Amersfoort [etc.]
-
Verschenen
-
1990
-
ISBN
-
9033490536
-
Kenmerken
-
156 pagina's
-
Aantekening
-
Met lit. opg
-
Uitg. in samenw. met het Instituut voor Leerplanontwikkeling (SLO) te Enschede
Je leent dit boek via je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.
