Didactische handleiding voor de uitbreiding van de woordenschat van meertalige kinderen.
-
Inhoud
-
Non-fictie
-
Onderwerpen
-
Nederlandse taal en letterkunde
|
Anderstaligen
|
Anderstaligen
|
Didactiek
|
Idioom
-
Taal
-
Nederlands
Je leent dit boek via je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.
Versies
-
6e dr
-
Uitgever
-
Instituut voor Taalonderzoek en Taalonderwijs Anderstaligen (ITTA) van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam
-
Verschenen
-
2003
-
ISBN
-
9065082719
-
Kenmerken
-
309 pagina's
-
Aantekening
-
Met lit.opg
-
[red.: TextCase; ill.: Jan Zandstra]
-
Ontwikkeld door het Instituut voor Taalonderzoek en Taalonderwijs Anderstaligen (ITTA) van de Universiteit van Amsterdam, in opdracht van het Christelijk Pedagogisch Studiecentrum
-
3e, dr
-
Uitgever
-
CPS, Hoevelaken
-
Verschenen
-
2000
-
ISBN
-
9065082719
-
Kenmerken
-
309 pagina's
-
Aantekening
-
Met lit.opg
-
[red.: TextCase; ill.: Jan Zandstra]
-
Uitg. ontwikkeld door het Instituut voor Taalonderzoek en Taalonderwijs Anderstaligen (ITTA) van de Universiteit van Amsterdam, in opdracht van het Christelijk Pedagogisch Studiecentrum
-
Woorden leren, woorden onderwijzen
-
Uitgever
-
CPS, Hoevelaken
-
Verschenen
-
1994
-
ISBN
-
9065082719
-
Kenmerken
-
309 pagina's
-
Aantekening
-
Met lit.opg
-
[red.: TextCase; ill.: Jan Zandstra]
-
Uitg. ontwikkeld door het Instituut voor Taalonderzoek en Taalonderwijs Anderstaligen (ITTA) van de Universiteit van Amsterdam, in opdracht van het Christelijk Pedagogisch Studiecentrum
Marianne Verhallen | Simon Verhallen
Woorden leren, woorden onderwijzen