Ga direct naar de inhoud, het zoekveld of het hoofdmenu.

Bibliotheek.nl

  • home
  • collectie
  • in de Bibliotheek
    • nu in de Bibliotheek
    • online cursussen
    • oefenen en hulp
  • jeugd & jongeren
  • word lid

John Hattie | Gregory Yates Leren zichtbaar maken met de kennis over hoe wij leren

Nederlandse vertaling van Visible learning and the science of how we learn

Gedrukt boek

Onderwijshandboek - voor basisonderwijs tot hoger onderwijs - waarin de inzichten uit de wetenschap inzake leerprocessen en lesgeven praktisch en modelmatig worden vertaald naar de concrete lespraktijk in het onderwijs.

Inhoud
Non-fictie
Onderwerpen: Volwassenen
Mens & Maatschappij | Onderwijs
Onderwerpen
Methodiek van het studeren | Lesgeven | Onderwijsresearch | Onderwijsvernieuwing | Studeren
Taal
Nederlands

Meer informatie

Versie
1e druk
Uitgever
Bazalt, Rotterdam
Verschenen
2015
ISBN
9789461182135
Kenmerken
424 pagina's
Aantekening
Met literatuuropgave
bewerkt door Anne-Marie Dogger-Stigter, Eveline Busch en Katja Bosch; vertaling en inhoudelijk advies: Frans Collignon
Vertaling van; Visible learning and the science of how we learn. - Routledge, ©2014

Je leent dit boek via je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.

Kranten­artikelen

Bekijk in Delpher

Praat mee op

  • Facebook
  • Pinterest
  • Instagram

de Bibliotheek

  • Lid worden
  • Bibliotheek zoeken

Over deze site

  • Over Bibliotheek.nl
  • Contact
  • Website­voorwaarden
  • Privacy en AVG
  • Toegankelijkheid
  • Verantwoordelijkheid
  • Cookies
  • Home
    • home
    • collectie
      • nu in de Bibliotheek
      • online cursussen
      • oefenen en hulp
    • jeugd & jongeren
    • word lid
  • Zoeken