Informatie over de verschillen van twee cognitieve stijlen in denken: beelddenken en taaldenken en hoe daarmee om te gaan in het basisonderwijs. Praktische handreiking aan ouders en leerkrachten bij het begrijpen en begeleiden van beelddenkers.
- Genre
-
Non-Fictie
- Onderwerpen
-
Beelddenken | Opvoeding en Onderwijs | leerprocessen | Kinderen met leerstoornissen | beelddenken | Onderwijs, Opvoeding
- Taal
-
Nederlands
Meer informatie
- Uitgever
- Bureau Bezem, Den Helder
- Verschenen
-
2015
- ISBN
- 9789081769938
- Kenmerken
-
112 pagina's, 30 cm | illustraties
- Aantekening
- Titelpagina vermeldt tevens: Beelddenken: de visuele cognitieve stijl ; Taaldenken: de verbale cognitieve stijl ; Twee cognitieve stijlen die anders leren en denken
- illustraties: Ron Verbrugge
- Met literatuuropgave
Je leent dit boek bij je eigen Bibliotheek. Vul de vier cijfers van je postcode in en vind je Bibliotheek.
