Zoekresultaten
Resultaat 181 - 200 (van 339)
Johanna Elisabeth Paulina Theresia Schlichting Discovering syntax
an empirical study in Dutch language acquisition
Non-fictie
Engels | 218 pagina's | Nijmegen University Press, Nijmegen | 1996
Gedrukt boek
Stichting Neerlandistiek VU Five hundred years of foreign language teaching in the Netherlands, 1450-1950
Non-fictie
Engels | 136 pagina's | Stichting Neerlandistiek VU, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Riëlle Derksen | Marianne Klaassen Fruit in gebarentaal
Aapje Moos helpt Mummel met het leren van zeven gebaren voor verschillende vruchten. Klein prentenboekje met eenvoudige kleurenillustraties om spelenderwijs gebarentaal te leren. Vanaf ca. 2 t/m 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Mummel, [Veldhoven] | 2014
Gedrukt boek
Fred Weerman Dynamiek in taal en de explosie van de neerlandistiek
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Vossiuspers UvA, Amsterdam | 2002
Gedrukt boek
Daniëlla van Laarhoven Doeltreffend Opstap in Waalwijk
een onderzoek naar de effecten van Opstap Opnieuw op de maatschappelijke participatie van ouders en de vertelvaardigheid van kinderen
Non-fictie
Nederlands | 74 pagina's | Wetenschapswinkel, Universiteit van Tilburg, Tilburg | 2002
Gedrukt boek
Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra Eindrapportage Montessori-werkgroep aanvankelijk schrijven/lezen
bijlage bij het raamleerplan Montessori-basisonderwijs taal
Non-fictie
Nederlands | Vereniging de Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra, Amsterdam | 1981
Gedrukt boek
Máire Messenger Davies De taal van het kind
van 0 tot 3 jaar
Beschrijving van de taalontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 172 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 1988
Gedrukt boek
Fern Sussman | Elaine Weitzman Haal het speelgoed tevoorschijn
Handreiking voor ouders om hun jonge kind met autismespectrumstoornissen te helpen bij het ontwikkelen van functionele spelvaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Ludo Verhoeven Diagnose van kindertaal
Nederlandse taalvaardigheid van autochtone en allochtone kinderen
Ontwikkeling van de taalvaardigheid in het Nederlands van allochtone en autochtone kinderen in de onderbouw van het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
Inge Zink Taalontwikkeling stap voor stap
Informatief overzicht van de taalontwikkeling van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Vlaamse Vereniging voor Logopedisten, Herentals | 2009
Gedrukt boek
Marguérite Johanna Maria Heim Nauwelijks sprekend veel te zeggen
een studie naar de effecten van het COCP-programma
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | LOT, Utrecht | 2001
Gedrukt boek
Daisy J.H. Smeets De computer leest voor: een kansrijke vernieuwing in kleuterklassen
Verslag van een onderzoek naar de invloed van interactieve prentenboeken op de taal- en woordenschatontwikkeling van kleuters.
Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | Eburon, Delft | 2009
Gedrukt boek
Fern Sussman | Elaine Weitzman Een opzet voor contactspel
Methode voor ouders om de speelvaardigheden van kinderen met autisme (of met andere communicatieproblemen) verder te ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Hermanus Wilhelmus Maria Giesbers Code-switching tussen dialect en standaardtaal
Non-fictie
Nederlands | 357 pagina's | P.J. Meertens-Instituut voor Dialectologie, Volkskunde en Naamkunde, Amsterdam | 1989
Gedrukt boek
A. Suat Arı Hoe was het ook al weer?
onderzoek naar interferentiefouten van Turkse kinderen in onveranderlijke woorden
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Stichting Nederlands-Turks Academisch Genootschap, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Clara Cecilia Levelt On the acquisition of place
Non-fictie
Engels | 196 pagina's | 1994
Gedrukt boek
Problemen in de taalontwikkeling
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2003
Gedrukt boek
Susanne Döpke One parent one language
an interactional approach
Non-fictie
Engels | 231 pagina's | Benjamins, Amsterdam [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Stichting AGO Dagverblijven Vissen zwemmen leren
over taalvorming en persoonlijke ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke handicap door het schrijven van gedichten; praktisch handboek
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | De Stiel, Nijmegen | 2005
Gedrukt boek
Naomi S. Baron Language acquisition and historical change
Non-fictie
Engels | 320 pagina's | North-Holland Publishing Company, Amsterdam [etc.] | 1977
Gedrukt boek