• J. Leman 'Beter één certificaat in de hand...'

  Onderzoek naar de mogelijkheden om een certificaat Nederlands te ontwikkelen voor laaggeschoolde anderstalige volwassenen.

  Non-fictie

  Nederlands | 85 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1988

  Gedrukt boek

• Ria Bronneman-Helmers Samenhang rond volwasseneneducatie

  Deelstudie over de samenhang tussen het onderwijs aan de jeugd en de volwasseneneducatie.

  Non-fictie

  Nederlands | 271 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Rijswijk | 1988

  Gedrukt boek

• Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Het opzetten en in stand houden van materialenbanken

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1988

  Gedrukt boek

• Theo Duymelings Het boek van een analfabeet

  Relaas van een man van middelbare leeftijd die als volwassene leerde lezen en schrijven; verhaal in eenvoudige woorden en korte zinnen.

  Non-fictie

  Nederlands | 35 pagina's | Instelling Basisedukatie], [Helmond | 1988

  Gedrukt boek

• C.J. Snijders Basiseducatie voor volwassenen

  Vraagbaak over de inhoud van de Rijksregeling Basiseducatie 1987, bestemd o.a. voor werkers in de volwasseneneducatie, gemeentebestuurders en ambtenaren.

  Non-fictie

  Nederlands | 104 pagina's | VUGA, 's-Gravenhage | 1987

  Gedrukt boek

• Johan Leman Lessen Nederlands voor anderstalige volwassenen in Vlaanderen en Brussel

  een inventarisatie van cursussen naar profiel van cursisten en lesgevers

  Verslag van een wetenschappelijk onderzoek naar Nederlandse taalcursussen voor anderstaligen in Vlaanderen en de agglomeratie Brussel.

  Non-fictie

  Nederlands | 119 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1987

  Gedrukt boek

• Marie-Anne Hulshoff Iedereen kan toch lezen en schrijven!

  de openbare bibliotheek en het alfabetiseren van Nederlandstalige volwassenen

  Non-fictie

  Nederlands | 89 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1987

  Gedrukt boek

• Biblioteek en basisedukatie

  een plaatselijk samenwerkingsmodel

  Handleiding voor bibliothecarissen en welzijnswerkers in de basiseducatie waarin aan de hand van een beschrijving van een samenwerkingsproject tussen bibliotheek en alfabetiseringswerk in Haacht (België) wordt gepleit voor een ervarings- en groepsgerichte aanpak.

  Non-fictie

  Nederlands | 78 pagina's | Pluralistische Organizatie voor Biblioteekgebruik, Leuven | 1986

  Gedrukt boek

• Jittie Brandsma Tien jaar onderzoek op het terrein van de volwasseneneducatie

  Inventarisatie van de periode 1975-1985.

  Non-fictie

  Nederlands | 355 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1986

  Gedrukt boek

• Landelijke Stichting Vormingswerk Jonge Volwassenen Samenwerken

  samenwerking in en rond de basiseducatie

  Brochure voor begeleiders in de volwasseneneducatie waarin aandacht wordt besteed aan vormen van samenwerking op basis van praktijkmateriaal.

  Non-fictie

  Nederlands | 35 pagina's | Landelijke Stichting Vormingswerk Jonge Volwassenen, Utrecht | 1986

  Gedrukt boek

• Stichting SVE Basiseducatie voor woonwagenbewoners

  knelpunten en mogelijkheden

  Inleiding voor educatieve werkers die op plaatselijk niveau een educatief aanbod voor woonwagenbewoners willen ontwikkelen.

  Non-fictie

  Nederlands | 44 pagina's | Stichting SVE, Amersfoort | 1986

  Gedrukt boek

• Arbeid en leren

  bijdragen tot de volwasseneneducatie

  Bundel artikelen over de theorievorming rond lesvoorwaarden, -processen en -effecten bij het verrichten van arbeid en over arbeidssocialisatie, ontwikkelingen op de arbeidsmarkt, leerkansen en belemmeringen, werknemers- en leerbehoeftenonderzoek.

  Non-fictie

  Nederlands | 254 pagina's | Nelissen, Baarn | 1985

  Gedrukt boek

• Jos Koopman Werken in achterstandssituaties

  Studie waarin wordt getracht een perspectief te geven voor het welzijnswerk ten behoeve van achtergestelden.

  Non-fictie

  Nederlands | 171 pagina's | Stichting Welzijns Publikaties, Utrecht | 1984

  Gedrukt boek

• Ria Linssen Warming-up's voor groepen

  Vijftig praktische oefeningen om een groepsproces te starten.

  Non-fictie

  Nederlands | 95 pagina's | Nelissen, Baarn | 1984

  Gedrukt boek

• Michel Szulc Krzyzanowski Henny, een vrouw

  Fotoverhaal, waarin een jonge getrouwde vrouw de ervaringen die zij in het vormingscentrum heeft opgedaan, in de praktijk brengt.

  Non-fictie

  Nederlands | 101 pagina's | LOVWJ, Utrecht | 1983

  Gedrukt boek

• Tamar van Caspel "Wat doe ik hier eigenlijk?"

  afvallers van het lees- en schrijfonderwijs aan het woord

  Aan de hand van interviews met 23 analfabeten worden oorzaken en gevolgen van analfabetisme geschetst; tevens worden de ervaringen vermeld met alfabetiseringscursussen.

  Non-fictie

  Nederlands | 270 pagina's | Pendoor, Amsterdam | 1983

  Gedrukt boek

• Voorlopige Adviesgroep Volwasseneneducatie Verkennende notitie met betrekking tot het doelgroepenbeleid in de volwasseneneducatie

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1982

  Gedrukt boek

• Wanda Dijkman Een ervaring rijker

  een beschrijving van een jaar lang werken vanuit de ideeën over ervaringsleren in een Open School-groep in Groningen

  Kennismaking met het ervaringsleren bij een vrouwengroep op een Open Schoolproject in Groningen.

  Non-fictie

  Nederlands | 203 pagina's | Pendoor, Amsterdam | 1982

  Gedrukt boek

• Ruud van der Veen Aktivering in opbouw- en vormingswerk

  een vergelijking van vier benaderingen; sociale aktie (Alinsky), links-radikale benadering, locality development, animatie

  Non-fictie

  Nederlands | 190 pagina's | Nelissen, Baarn | 1982

  Gedrukt boek

• Monnie Paashuis VOS-groepen

  deelnemen en begeleiden

  Verslag van het groeps- en bewustwordingsproces zoals dat tot ontwikkeling komt in een VOS-groep

  Non-fictie

  Nederlands | 112 pagina's | Nelissen, Bloemendaal | 1981

  Gedrukt boek

Paginanavigatie