Zoekresultaten
Resultaat 201 - 220 (van 308)
T. Eimers | Rita Kennis | M. Özdemir Aan het werk met passend beroepsonderwijs
loopbanen van jongeren met een beperking in het mbo
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt, Nijmegen | 2013
Gedrukt boek
Jannet Doppenberg | D. Beijaard | Rob Vink Implementatie van het concept Vakcollege
het implementatieproces en factoren van invloed
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | Eindhoven School of Education, Eindhoven | 2013
Gedrukt boek
Kohnstamm Instituut | J. Roeleveld Prestaties en loopbanen van zorgleerlingen
secundaire analyses op COOL-data ten behoeve van evaluatie Passend Onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Hannie te Grotenhuis Bijstandskinderen
opgroeien aan de rand van de verzorgingsstaat
Onderzoek naar functioneren binnen het onderwijs van kinderen met ouders zonder baan
Non-fictie
Nederlands | 196 pagina's | Amsterdam University Press, Amsterdam | 1993
Gedrukt boek
Marion Meesters Loopbanen in het onderwijs en op de arbeidsmarkt
verticale en horizontale differentiatie in het voortgezet onderwijs; oorzaken en gevolgen voor de arbeidsmarktpositie van Nederlandse jongeren
In dit proefschrift staat de vraag centraal in hoeverre capaciteiten, geslacht en milieu een rol spelen bij verschillende soorten schoolkeuze, wat de gevolgen van deze schoolkeuzen zijn voor de latere arbeidsmarktloopbaan en of capaciteiten, geslacht en milieu ook gedurende deze arbeidsmarktloopbaan nog een rol spelen.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1992
Gedrukt boek
E. van Eck | Marjan Glaudé De Doorbraakmethode in het onderwijs; leren van jezelf, leren van elkaar, leren van anderen
een reflectie
Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Viola van Lanschot Hubrecht | Jan Sniekers Naar een programma voor vakgeïntegreerde, praktijknabije LOB
in de bovenbouw van de theoretische leerweg
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2011
Gedrukt boek
Jan van Hilten De beroepsgerichte vakdocent als loopbaanbegeleider
de veranderende rol van de beroepsgerichte vakdocent in het vmbo
Non-fictie
Nederlands | 19 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2011
Gedrukt boek
Sociaal-Economische Raad Welvaartsgroei door en voor iedereen
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | SER, Sociaal-Economische Raad, Den Haag | 2006
Gedrukt boek
Platform Bèta Techniek Een goede start in bètatechniek
studiekeuze, studiesucces en studieuitval in hoger bètatechnisch onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Platform Bèta Techniek, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
W. van Esch | Jan Neuvel De juiste afslag nemen
studie- en beroepskeuze op drie vmbo's in Amsterdam: ervaringen van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | ecbo, Expertisecentrum Beroepsonderwijs, 's-Hertogenbosch [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Jet Bussemaker Competente rebellen
de toekomst volgens Jet Bussemaker
De minister van OCW, mevr. dr. Jet Bussemaker (PvdA) geeft een visie op het onderwijs voor de toekomst. Klein boekje met enkele kleurenillustraties. Vanaf ca. 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 22 pagina's | Stichting IVIO, Lelystad | 2014
Gedrukt boek
Wit krijt schrijft beter
schoolloopbanen van allochtone jongeren in beeld
Overzicht van de actuele situatie in het onderwijs in Vlaanderen.
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2006
Gedrukt boek
Theo Magito | Rob Lenoir RAAT-monitor doorstroom MBO-HBO
stappen voor de constructie en resultaten in beeld
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | Kenniskring Versterking Beroepsonderwijs, Hogeschool Rotterdam, Rotterdam | 2006
Gedrukt boek
Gronings Instituut voor onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling De resultaten in het vmbo
vergelijking van de schoolloopbanen en prestaties van VOCL'93 en VOCL'99 leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | GION, Gronings instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, [Groningen] | 2005
Gedrukt boek
U. de Jong | S.C. ter Steeg Het beeld van de succesfactoren voor studenten die doorstromen van mbo naar hbo
uitkomsten van onderzoek door het mbo/hbo Project in de regio Noord Holland en Flevoland
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
P.R. den Boer | C. Matthijssen (Determinanten van) doorstroom van VBO-MAVO naar MBO
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Karin Brigitte Overdijk Onderweg op de technische universiteit
een onderzoek naar studieloopbanen van vrouwelijke en mannelijke studenten
Proefschrift van de Technische Universiteit Eindhoven. Een technische universiteit biedt studenten een bijzondere studie-omgeving. Niet alleen zijn er relatief weinig vrouwelijke studenten aanwezig, ook bestaan er grote verschillen tussen faculteiten in het aandeel vrouwen. Onderzocht is of de studieloopbanen van vrouwelijke en mannelijke studenten in een dergelijke omgeving gelijk zijn, en of het soort technische opleiding (naar inhoud en samenstelling van de studentenpopulatie) met de studieloopbaan...
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | 1995
Gedrukt boek
Harry Dobbelaar "Ik wil eigenlijk bereiken wat ik wil"
een kwalitatief onderzoek naar de school(loopbaan)beleving van Turkse en Marokkaanse meisjes in het voortgezet onderwijs
Onderzoek naar de schoolbeleving en -loopbanen van Turkse en Marokkaanse meisjes in de eerste twee klassen van het voortgezet onderwijs, waarbij het gaat om de visie op en de beleving van school door hen zelf verwoord. Tevens is een literatuurstudie naar de positie van allochtone leerlingen in het algemeen, en allochtone meisjes in het bijzonder, in het onderwijs, het onderwijsbeleid, en het (onderwijs)onderzoek beschreven.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Wetenschapswinkel, Universiteit van Amsterdam, [Amsterdam] | 1994
Gedrukt boek
Experience of school transitions
policies, practice ad participants
Non-fictie
Engels | 274 pagina's | Springer, Dordrecht [etc.] | 2012
Gedrukt boek