Zoekresultaten
Resultaat 201 - 220 (van 477)
Hilda Algra Kinderen en... rust, aandacht en concentratie
informatie, plan van aanpak en oefeningen voor alle basisschoolgroepen
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2008
Gedrukt boek
Jacques Vriens Is de klas nog wel zo gelukkig?
Terugblik op ontwikkelingen in het basisonderwijs in Nederland tegen de achtergrond van de boeken van Theo Thijssen en die van Jacques Vriens over meester Jaap.
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 1 MB | Van Holkema & Warendorf, Amsterdam | 2011
E-book
Mijn kind in groep 8
op weg naar de brugklas
Gids voor ouders met kinderen die naar groep acht van de basisschool gaan of er al in zitten met informatie over wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Rekenen: een hele opgave
Didactisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2004
Gedrukt boek
Jos Avontuur Begeleiding van kinderen met dyslexie in het basisonderwijs
Praktische handleiding voor ouders en leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 176 pagina's | Nelissen, Soest | 2003
Gedrukt boek
Mirella Raijmakers Maak van spel prioriteit
8 aanraders
Handboek voor onderwijsprofessionals met acht adviezen voor het inzetten en prioriteren van spel in het onderwijs aan jonge kinderen. Met zwart-witfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2024
Gedrukt boek
Marjolein Korstanje | Tseard Veenstra Spelling op z'n best
zeven bouwstenen voor effectief spellingonderwijs
Leidraad voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de behandeling van de spelling van het Nederlands.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Ina Cijvat | Marianne Espeldoorn-Finke Lesson Study
kijken naar leerlingen; een professionaliseringsaanpak voor het basisonderwijs
Publicatie over professionalisering van leerkrachten bij het ontwerpen van lessen, bedoeld voor basisschoolteams die hier serieus werk van willen maken.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Tessa de With | Maartje Visser | Hans Puper Woordenschatonderwijs, meer dan woorden leren
Ondersteunend boek voor interne begeleiders en taalcoördinatoren om docenten in het basis- en middelbaar onderwijs te trainen de woordenschat bij hun leerlingen uit te breiden.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
Frits Faber Ontwikkelingsgericht onderwijzen aan 4- tot 12-jarigen
hoe word ik pedagogisch-didactisch competent?
Een studieboek voor pabo-studenten die de competentie ‘pedagogisch-didactisch handelen’ onder de knie willen krijgen.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Carib publishing, [Amsterdam] | 2018
Gedrukt boek
Anja Valk | Martijn Baalman | Mariken van der Laan | Vita Olijhoek Actief met taal in de zaakvakken
didactische werkvormen voor het basisonderwijs
Beschrijving van een groot aantal werkvormen op de domeinen mondelinge taalvaardigheid, woordenschat, begrijpend lezen en stellen.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Martian Slagter Persoonlijke effectiviteit in het basisonderwijs
haal meer energie uit je werk op school
Werkboek voor het stimuleren van de professionele ontwikkeling van leraren en directies in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2015
Gedrukt boek
Anna Hotze Wetenschap en technologie in de klas
handvatten voor een succesvolle uitvoering
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | Pica, [Huizen] | 2022
Gedrukt boek
Walter Geerts | Joke van Balen | Wybe Postma Praktijkboek voor leraren
professionele ontwikkeling op de werkplek
Werkboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs ter verdieping van hun beroepsuitoefening.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014
Gedrukt boek
Lucia Fiori | Janneke van Hardeveld Leeskilometers maken op school
aanpak vrij lezen
Tips voor leerkrachten voor het vrij lezen in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Alice Peters Geowijzer
kennisbasis inhoud en didactiek
Didactisch en vakinhoudelijk handboek voor leerkrachten die aardrijkskunde doceren in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 368 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Bea Pompert Zoeken naar woorden
gespreksactiviteiten in de onderbouw
Leerboek met veel voorbeelden over de diverse mogelijkheden om in het basisonderwijs door middel van groepsgesprekken de mondelinge taalvaardigheid te stimuleren.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Van Gorcum, Assen | 2009
Gedrukt boek
David Becker 50 levenslessen in spelvorm voor kinderen van 6-12 jaar
50 speelse lessen waarmee kinderen leren om zich in het dagelijks leven te handhaven
Praktische handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs om sociale vaardigheden aan te kweken met behulp van spelletjes.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2009
Gedrukt boek
Eefje Pleij Juf met staarten op een zwarte school
Persoonlijk relaas van een onderwijzeres op een basisschool in de Amsterdamse wijk Bos en Lommer met veel kinderen van migranten als leerling.
Non-fictie
Nederlands | 191 pagina's | Mets & Schilt, [Amsterdam] | 2004
Gedrukt boek
Ludo Heylen | Ivan Van Gucht | Greet Herssens Breed evalueren in het basisonderwijs met 6- tot 12-jarigen
EGO Praktijkboek over evaluatieprocessen in het basisonderwijs (6-12-jarigen), die volgens de samenstellers zo moeten worden ingericht dat er vanuit het perspectief van het kind gekeken wordt.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Non-fictie