Zoekresultaten
Resultaat 201 - 220 (van 572)
Pierre Eggels | Elle Eggels Schrijfselboek
creatief schrijven voor kinderen van 8-14 jaar
Ruim 50 creatieve schrijfopdrachten worden gegeven, zoals het maken van een wenskaart, een stripverhaal, gedicht en een interview houden. Onder begeleiding vanaf ca. 8 t/m 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2008
Gedrukt boek
Succesvolle aanpak van risicoleerlingen
wat kan de school doen?
Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 113 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
Nijmeegse Werkgroep Taaldidactiek Taaldidactiek voor de kleuterschool
Non-fictie
Nederlands | 319 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979
Gedrukt boek
Taal & didactiek
Didactisch studieboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 185 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2003
Gedrukt boek
Raf Feys | Pieter Van Biervliet Beter leren lezen
de directe systeemmethodiek (DSM)
Beschrijving en achtergronden van een methode voor het leesonderwijs op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 205 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Taal en kleuters
Theoretische achtergronden en praktische werkvormen voor leerkrachten om op een verantwoorde wijze taalactiviteiten te ontplooien bij kleuters.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2001
Gedrukt boek
Jos Josso | Annelies Karelse | Rob Moggré Wat een taal!
praktijk en didactiek van het taalonderwijs op de basisschool
Studieboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
C. Wilkeshuis Het spookt in de oude molen
Appie en zijn vriendje zijn voor school met een molenproject bezig. Ze ontdekken bij een oude molen iets heel geheimzinnigs en gaan op onderzoek uit.
Fictie
Nederlands | 71 pagina's | Kok Educatief, Kampen | 1981
Gedrukt boek
Ad Bok | Tru Küsters Functionaliseren van taalonderwijs
beschouwen, bedacht zijn, beginnen
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
Jos van de Wouw | Eugène H.G.M. Coehorst Om 't gedicht
'n wegwijzer poëzielezen in de basisschool
Handreiking tot het gebruik van poëzie in het basisonderwijs aan de hand van lesvoorbeelden gericht op verschillende leeftijdsgroepen.
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1988
Gedrukt boek
M.J.C. Mommers | Dré van Dongen Zorgverbreding bij het leren lezen
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1986
Gedrukt boek
Piet Hagen Hoe wij leren lezen
Uitvoerig overzicht van algemene en onderwijskundige facetten van het (leren) lezen.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1984
Gedrukt boek
Corrie van Eerd-Smetsers | Gert Alblas Schrijven is een vak apart
schrijven & didactiek
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2001
Gedrukt boek
Andrew W. Tuer History of the horn-book
Engels | 179 pagina's | S. Emmering, Amsterdam | 1971
Gedrukt boek
Marion van der Meulen | Ludo Verhoeven | Lia Hesemans Tussen taal en teken
lessen in functionele geletterdheid
Bijdrage aan de ontwikkeling van de functionele schriftelijke taalvaardigheden van autochtone en allochtone leerlingen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1990
Gedrukt boek
Ad Marchand De leesschrijfhoek
naar natuurlijk leren lezen
Inleiding tot en suggesties voor uitwerking van lesmateriaal van de "leesschrijfhoek", een werkwijze in groep 2 en 3 van het basisonderwijs. Het kind leert, uitgaand van eigen belevings- en ervaringswereld, functioneel lezen en schrijven.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1989
Gedrukt boek
Werkverband Literatuursociologie Speerpunt lezen
bijdragen aan het gelijknamige symposium georganiseerd door het Werkverband Literatuursociologie op 18 december 1985 aan de Katholieke Universiteit Brabant
Opstellen over het leesonderwijs op basisscholen
Non-fictie
Nederlands | 249 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987
Gedrukt boek
Anton van der Geest | Wim Swüste Krant-en-taal
taalactiviteiten rond de krant
Leerboek voor de hoogste klassen van het basisonderwijs en de brugklas van het LBO
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Malmberg, in opdracht van het Centrum Onderwijs-Service te Nijmegen, Den Bosch | 1978
Gedrukt boek
Marcel van As Pak taalbeleid breed aan
8 aanraders
Beschrijving van een methode voor het verbeteren van de kwaliteit van het taalonderwijs in het primair onderwijs door het creëren van een brede samenhang tussen subdomeinen.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2023
Gedrukt boek