Zoekresultaten
Resultaat 201 - 220 (van 517)
Stilstaan bij bewegingsonderwijs
theoretische achtergronden voor het werken in de basisschool
Inleiding over de grondslagen van lichamelijke opvoeding
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Nijhoff, Leiden | 1986
Gedrukt boek
Nederlands Instituut voor Sport en Bewegen De kracht van beweegkriebels
een veelbelovende aanpak voor spelenderwijs bewegen met jonge kinderen
Non-fictie
Nederlands | 28 pagina's | Nederlands Instituut voor Sport en Bewegen (NISB), Arnhem | 2008
Gedrukt boek
Sylvia Goossens Bewegend leren
een praktische handleiding voor het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | [Sylvia Goossens], [Egmond-Binnen] | 2021
Gedrukt boek
Muriel Sutter Burner games revolution
nieuwe ideeën voor ultiem speelplezier
Eenvoudige spelen voor groepen van 8 tot een onbeperkt aantal personen vanaf ongeveer 6 jaar, zoals kennismakings- en communicatiespelletjes.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | [Witsiers], [Eindhoven] | 2017
Gedrukt boek
Werkgroep voor Bewegingsonderwijs, -therapie en -recreatie De geboren aanpasser
visies op het totstandkomen en beïnvloeden van menselijk bewegen
Non-fictie
Nederlands | 77 pagina's | 't Web, netwerk rondom bewegen, Nijverdal | 2007
Gedrukt boek
Nienke Nije Bijvank Breed in beweging
aan de slag met sport en bewegen in de brede school
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | NISB, Nederlands Instituut voor Sport & Bewegen, Bennekom | 2005
Gedrukt boek
Leo van Rooij | Wim Brok Leerplan Intensief Bewegings Onderwijs
voor groep 3-8 van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 556 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1994
Gedrukt boek
H.M. Toussaint Lichamelijke opvoeding in beweging
over het snijvlak van praktijk en wetenschap
Non-fictie
Nederlands | 35 pagina's | HvA Publicaties, Amsterdam | 2004
Gedrukt boek
Berend Brouwer De rol van 'bewegen en sport' (BetS) in het BVE: terreinverkenningen
Non-fictie
Nederlands | 17 pagina's | SLO, Werken aan leren, Enschede | 2003
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Bewegen op muziek
Handleiding voor het geven van bewegingsonderwijs op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1989
Gedrukt boek
Muriel Sutter Burner games reloaded
nieuwe spelen voor nog meer plezier
Veertig nieuwe spelideeën voor basisonderwijs tot universiteit, waarbij nieuwe regels zijn toegevoegd aan bestaande spelen, met meer beweging, plezier en ruimte voor beleving.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Witsiers, Eindhoven | 2016
Gedrukt boek
Chris Mooij | Laurens Steerneman Vakwerkplan bewegingsonderwijs Schiedam
primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | SLO specialisten in leerprocessen, Enschede | 2001
Gedrukt boek
Liesbeth Hassing | K. Faber Aantrekkelijk bewegen, projectverslag
Non-fictie
Nederlands | BVE Raad, De Bilt | 2000
Gedrukt boek
Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen Kunstvakken II
beeldende vakken, muziek, dans, drama
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, Centrale Financiën Instellingen, [Zoetermeer] | 2000
Gedrukt boek
Ruth Wilmans | Anouk van Nunen | Wil Walvis Danswerk!
een handreiking voor vakleraren dansexpressie in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | SLO, specialisten in leerprocessen, Enschede | 2000
Gedrukt boek
Fysiologische achtergronden van lichamelijke opvoeding en sport
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Vrieseborch, Haarlem | 1981
Gedrukt boek
Inspectie van het Onderwijs Dans in de basisvorming
evaluatie van de eerste vijf jaar
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Inspectie van het Onderwijs, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Ans Kremer | Jim Weistra Bewegen op muziek: show it!
Non-fictie
Nederlands | 13 pagina's | Edu'Actief, Meppel | 1999
Gedrukt boek
Marion Menger Nova tychonica
lesbrief scapino in school
Non-fictie
Nederlands | 8 pagina's | LOKV, Nederlands Instituut voor Kunsteducatie, Utrecht | 1997
Gedrukt boek
LOKV, Nederlands Instituut voor Kunsteducatie Uit naam van velen
lesbrief scapino in school
Non-fictie
Nederlands | 6 pagina's | LOKV, Nederlands Instituut voor Kunsteducatie, Utrecht | 1997
Gedrukt boek