Zoekresultaten
Resultaat 201 - 220 (van 661)
Willem de Vlaming Samen bouwen aan een professionele leergemeenschap
5 aanraders
Praktische uitgave over het methodisch ontwikkelen van een professionele leergemeenschap op (basis)scholen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2019
Gedrukt boek
Het Nederlandsch Lyceum Herdenkingsnummer van "Het Lyceum"
1896, 1909, 1930, 1946; uitgegeven ter gelegenheid van het vijftig-jarig onderwijsjubileum van den heer W. Reindersma en zijn afscheid als rector van het Nederlandsch Lyceum, 1 juni 1946
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | 1946
Gedrukt boek
A.E. Jacobse Trainen van docenten in strategie-instructie gericht op tekstanalyse en vraaganalyse bij begrijpend lezen
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | GION/RUG, Groningen | 2013
Gedrukt boek
Wiel Veugelers | Jaap Schuitema Docenten en het beoordelen van waarden
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Department of Child Development and Education, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Hogeschool INHOLLAND Perspectieven op professionaliseren
handvatten voor onderzoek en de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Hogeschool Inholland, [Den Haag] | 2012
Gedrukt boek
Ellen Rohaan | D. Beijaard | Rob Vink Persoonlijke professionaliteit
overtuigingen, disposities en competenties van docenten in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Eindhoven School of Education, Eindhoven | 2012
Gedrukt boek
Anja Swennen Van oppermeesters tot docenten hoger onderwijs
de ontwikkeling van het beroep en de identiteit van lerarenopleiders
Non-fictie
Nederlands | 335 pagina's | Swennen | 2012
Gedrukt boek
Vereniging voor Lerarenopleiders Nederland Beroepsstandaard voor lerarenopleiders 2012: referentiekader voor de beroepsgroep
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | VELON], [Eindhoven | 2012
Gedrukt boek
Onderwijsraad Excellente leraren als inspirerend voorbeeld
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Onderwijsraad, Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Saskia Blom Tel uit je winst!
wat leren leraren van een bedrijfsstage?
Non-fictie
Nederlands | 63 pagina's | Fontys Lerarenopleiding Tilburg, Tilburg | 2011
Gedrukt boek
Jos van Kuijk | G. Vrieze | J. van Gennip Professionalisering in de praktijk
dynamiek en dialoog in scholen
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | SBO, Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt], [Den Haag | 2011
Gedrukt boek
Jaap Schuitema | Hester Radstake | Wiel Veugelers Docenten en de actieve participatie van leerlingen in klassikale discussies
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Universiteit van Amsterdam, Department of Child Development and Education, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Bureau Quasar Leraar zijn in Europa, leraar worden in Europa
de implicaties van het wegvallen van de Europese grenzen in 1992 voor de inhoud en organisatie van het onderwijs en de daaraan te verbinden consequenties voor de leraar en voor de opleiding van leraren
Non-fictie
Nederlands | Duits | Engels | 352 pagina's | Bureau Quasar, Tilburg | 1991
Gedrukt boek
H. Wiersma | Annette van der Mooren | M. Vermeulen Ontwikkeling medewerkers, ontwikkeling schoolorganisaties
loopbaanontwikkelingsbeleid in de praktijk
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's | IVA Tilburg, Tilburg | 2002
Gedrukt boek
Djoerd de Graaf | Maikel Volkerink Tussenmeting versterking functiemix 2010
Non-fictie
Nederlands | 81 pagina's | Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap], [Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Loyalis Elke dag een werelddocent
Non-fictie
Nederlands | 56 pagina's | Loyalis], [Heerlen | 2010
Gedrukt boek
Rita Schildwacht | Saskia Heunks Bij nader inzien
professionalisering door dialoog en videofeedback
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Fontys Lerarenopleiding Tilburg, Tilburg | 2010
Gedrukt boek
R.L. Martens Zin in onderzoek
docentprofessionalisering
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Ruud de Moor Centrum, Open Universiteit, [Heerlen] | 2010
Gedrukt boek
Leraar worden, leraar blijven
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2001
Gedrukt boek
C.A.C. Klaassen | Adrian van den Broek Morele moed en de pedagogische taak van schoolleiders
Non-fictie
Nederlands | 75 pagina's | Pedagogiek en Onderwijskunde, Radboud Universiteit, Nijmegen | 2009
Gedrukt boek