Zoekresultaten
Resultaat 221 - 240 (van 1748)
Marijke van Eijkeren Pedagogisch-didactisch begeleiden
Praktijkhandleiding voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 322 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Manon Abbel | Brigiet Bluiminck Hoera!? mijn kind gaat naar school
Praktische adviezen en informatie voor ouders van wie het kind voor het eerst naar school gaat.
Non-fictie
Nederlands | 203 pagina's | Spectrum, Houten | 2013
Gedrukt boek
Marleen Ost Creatief met prentenboeken
Welke mogelijkheden zijn er om, ook op muzikaal gebied, met prentenboeken aan de slag te gaan? Met praktische tips voor 26 prentenboeken en zwart-witillustraties. Met kinderen vanaf ca. 2 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Trynke Keuning | Marieke van Geel | Cindy Smienk-Otten Differentiëren in 5, 4, 3…
stem je onderwijs af op verschillen tussen leerlingen
Systemische onderbouwing van het afstemmen van onderwijs op verschillen tussen (basisschool)leerlingen door op professionele wijze te differentiëren.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Anton Horeweg Executieve functies ontwikkelen in de klas
wat jij als leerkracht kunt doen
Studie over een uitvoering van uitvoerende regelfuncties van de leerling in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 287 pagina's | Pica, [Huizen] | 2023
Gedrukt boek
Walter Geerts | Jarla Geerts Handboek voor de leraar basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 432 pagina's | Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Nanda van Bodegraven Denkstappen
filosoferen leren in 18 stappen
Praktijkboek voor leerkrachten vanaf groep 5 die in de klas een filosofisch gesprek willen aangaan.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Levendig Uitgever, [De Meern] | 2019
Gedrukt boek
Elena Carmona van Loon | Karina Carmona van Loon Versterk de regie van leerkracht en leerling
8 aanraders
Beschrijving van een methodiek voor regieversterkend handelen van leerling en leerkracht in het basisonderwijs, met de focus op de rol, taak en functie van de intern begeleider.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
Bernadette Sanders Taalontwikkelingsstoornissen in de klas
praktische handelingsadviezen en tips
Praktische handelingsadviezen en tips bij taalontwikkelingsstoornissen in de klas, bestemd voor leerkrachten van basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | LannooCampus, Houten | 2017
Gedrukt boek
Marcel Schmeier Effectief rekenonderwijs op de basisschool
Onderwijskundige uitgave waarin een praktisch didactische oplossing wordt geboden voor het dilemma rond realistisch dan wel traditioneel rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Klaas Fleurke Hartleers
wijze lessen uit de dagelijkse schoolpraktijk
De auteur biedt via de persoon van Meester Thijs vanuit historisch perspectief een dwarsdoorsnede van de huidige, dagelijkse basisschoolpraktijk.
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | Uitgeverij Aspekt, Soesterberg | 2016
Gedrukt boek
Hanno van Keulen | Ida Oosterheert Wetenschap en techniek op de basisschool
Theoretische en praktische handreiking voor leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 257 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016
Gedrukt boek
Anouke Bakx De pedagogisch sensitieve leraar
werken aan brede opbrengsten
Theorie, praktijkvoorbeelden en direct toepasbare tools voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Joyce Cooper-Kahn | Margaret Foster Executieve functies versterken op school
een praktische gids voor leerkrachten
Handleiding voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Hogrefe, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Petra van den Brom-Snijders | Jos van den Bergh | Ortwin Hutten | Marc van Zanten Hele getallen
Studieboek voor pabostudenten over de didactiek van rekenen en wiskunde en voor het oefenen van de eigen rekenvaardigheid.
Non-fictie
Nederlands | 274 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2014
Gedrukt boek
Jos van Onna | Anky Jacobse Laat maar zien
didactiek voor beeldend onderwijs
Didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 358 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2013
Gedrukt boek
Dagmar Stam Bas, ga je mee?
Bas gaat naar school, naar het bos en de speeltuin en nog veel meer. Met zestien grote gedetailleerde kleurentekeningen met zoekopdrachten. Bedoeld voor taalactivering. Onder begeleiding vanaf ca. 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 39 pagina's | Bas Educatie, Heerenveen | 2012
Gedrukt boek
Roel Roelofs Rekenen/wiskunde
Samenvatting van de leerstof ten behoeve van het onderdeel rekenen van de Cito-toets. Met gekleurde tekeningen, oefeningen, tips en voorbeeldopgaven. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Cathy Crabbe Motoriek & didactiek
beweging in en om de klas
Didactische handreikingen voor bewegen - motoriek, gymnastische vaardigheden, zwemmen - in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Acco Learn, Leuven, Den Haag | 2021
Gedrukt boek
Dortie Mijs | Liz Bunte | Ebelien Nieman Close reading in de praktijk
Beschrijving van de 'Close Reading'-aanpak in de praktijk: een lessenserie aan de hand van verhalende en informatieve prentenboeken voor groep 4 en 5 van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek