Zoekresultaten
Resultaat 221 - 240 (van 996)
Inke Brugman | Renate van Leeuwen | Lenneke Bazen Huiswerk Bikkels
handboek voor middelbare scholieren
Waarom moet je eigenlijk leren, waar doe je het allemaal voor? Hoe kun je het beste leren? Tips en (invul)oefeningen voor het maken van huiswerk Met stripachtige kleurentekeningen. Vanaf ca. 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2016
Gedrukt boek
Pieternel Dijkstra Effectiever studeren
leerstrategieën voor het hoger onderwijs
Behandeling van 14 leerstrategieën die beogen studenten in het hoger onderwijs effectiever te laten studeren; gericht op studiebegeleiders en studenten zelf.
Non-fictie
Nederlands | 216 pagina's | Boom, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Helge Bonset | Martien de Boer | Tiddo Ekens Nederlands in de onderbouw
een praktische didactiek
Didactische handleiding voor leraren Nederlands die lesgeven in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 344 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Eva van de Weijer-Bergsma | Hans van Luit | Emilie Prast | Evelyn Kroesbergen | Jarise Kaskens | Carla Compagnie-Rietberg | Ina Cijvat | Henk Logtenberg Differentiëren in het rekenonderwijs
hoe doe je dat in de praktijk?
Non-fictie
Nederlands | 215 pagina's | [Graviant scientific & educational books], [Doetinchem] | 2016
Gedrukt boek
Handboek vreemdetalendidactiek
vertrekpunten - vaardigheden - vakinhoud
Handboek voor docenten in het vreemdetalenonderwijs op de middelbare school.
Non-fictie
Nederlands | 480 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Frea Janssen-Vos Spel en ontwikkeling
spelen en leren in de onderbouw
Non-fictie
Nederlands | 198 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2004
Gedrukt boek
Citotoets begrijpend lezen
Wil je je voorbereiden op de Citotoets begrijpend lezen voor groep 5 en 6? Probeer dan de vragen die bij elf type teksten horen, goed te beantwoorden. De juiste antwoorden staan achterin. Met kleine illustraties in zwart-wit. Vanaf ca. 8 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Junior Einstein, [Enschede] | 2015
Gedrukt boek
Daniel T. Willingham Waarom leren niet vanzelf gaat
10 inzichten voor de leerkracht
Handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over het creëren van blijvende leerervaringen en het toepassen van effectieve leerstrategieën. Met illustraties en foto’s.
Non-fictie
Nederlands | 288 pagina's | Gompel & Svacina, Antwerpen, 's-Hertogenbosch | 2023
Gedrukt boek
Ellen Hollink-Wolda Spelenderwijs het probleem ontrafelen
Beschrijving van een methode om spelenderwijs te communiceren met kinderen uit sociaal zwakke en taalarme milieus. Met foto’s en illustraties in zwart-wit.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Harry Paus | Frans Hiddink | Sylvia Bacchini | Rikky Dekkers | Casper Markesteijn | Theo Pullens | Maaike Pulles Portaal
praktische taaldidactiek voor het basisonderwijs
Studieboek op hbo niveau voor pabostudenten en leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 432 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2024
Gedrukt boek
Marcel Schmeier Effectief rekenonderwijs op de basisschool
Onderwijskundige uitgave waarin een praktisch didactische oplossing wordt geboden voor het dilemma rond realistisch dan wel traditioneel rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 296 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Spencer Kagan Breinvriendelijk onderwijs
feiten, praktische tips en coöperatieve structuren
Bevindingen uit de hersenwetenschap worden toegepast op het onderwijs waardoor het leren en lesgeven efficiënter kan verlopen.
Non-fictie
Nederlands | 342 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2017
Gedrukt boek
Sebo Ebbens | Simon Ettekoven Effectief leren
basisboek
Handboek voor (aankomende) leerkrachten en docenten in het basis- en voortgezet onderwijs waarin instrumenten worden aangereikt waarmee leren effectief leren kan worden.
Non-fictie
Nederlands | 231 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2015
Gedrukt boek
Dortie Mijs | Liz Bunte | Ebelien Nieman Close reading in de praktijk
Beschrijving van de 'Close Reading'-aanpak in de praktijk: een lessenserie aan de hand van verhalende en informatieve prentenboeken voor groep 4 en 5 van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 145 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Caroline Eggermont Van kerndoel tot kleuterlijn
kleuteronderwijs, zoals het is bedoeld
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | Uitgeverij SWP, [Amsterdam] | 2015
Gedrukt boek
Guido van den Brink Coachen op de rollen van de leraar
Vijf gedragssuggesties voor leerkrachten, met de competenties die daarvoor nodig zijn.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Citotoets oefenboek
Wil je oefenen voor o.a. de LVS-toetsen voor groep 5? Probeer dan de vragen voor taal en rekenen goed te beantwoorden. De juiste antwoorden staan achterin. Met kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2020
Gedrukt boek
Nel de Theije-Avontuur Filosofische verhalen voor kinderen
oude en nieuwe verhalen over levensvragen van alle tijden
Handleiding voor leerkrachten, hulpverleners en opvoeders om samen met kinderen te filosoferen aan de hand van verhalen.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2013
Gedrukt boek
Els Pronk | Elke Busschots Talentgedreven onderwijs geven
praktische handvatten voor leraren basisonderwijs
Professionele handreiking aan leerkrachten in het basisonderwijs gericht op het ontdekken en beter benutten van de eigen talenten en het ontdekken van talenten bij de leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2020
Gedrukt boek
Koen Verhoeven Doe maar taal
1001 dynamische lesideeën voor alle taalniveaus
Bundeling van een groot aantal werk- en spelvormen voor gebruik op de basisschool bij vooral taalles, maar soms ook andere lessen.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2019
Gedrukt boek