Zoekresultaten
Resultaat 221 - 240 (van 329)
C.J.M. Suhre | W. de Wit | Lia Mulder De onderwijspositie van de OVB-doelgroepleerlingen vijf jaar na het verlaten van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | ITS, Nijmegen | 1995
Gedrukt boek
E. van Eck | Pjotr Koopman | M. Robijns Delfts blauw en rose
studieloopbanen van vrouwelijke en mannelijke studenten aan de TU Delft
Resultaten van een onderzoek naar de belemmerende en stimulerende factoren die de studieloopbanen van vrouwelijke en mannelijke studenten aan de TU-Delft beïnvloeden. In opdracht van het College van Bestuur van de TU-Delft uitgevoerd met als doel beïnvloedbare factoren te identificeren.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Faculteit der Pedagogische en Onderwijskundige Wetenschappen, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
Jo Diederen Componenten van sociaal milieu
Non-fictie
Nederlands | 116 pagina's | Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen, Nijmegen | 1994
Gedrukt boek
F.B. Brokken | Greetje Timmerman | A.M. de Vries Sekse-specifieke schoolloopbanen en de middenschool
eindrapport
Non-fictie
Nederlands | 222 pagina's | RION, Instituut voor Onderwijsonderzoek, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1988
Gedrukt boek
Sociaal-Economische Raad Welvaartsgroei door en voor iedereen
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | SER, Sociaal-Economische Raad, Den Haag | 2006
Gedrukt boek
Pjotr Koopman | Eva Voncken LWOO-loopbanen in beeld
loopbanen van leerlingen met een beschikking leerwegondersteunend onderwijs tussen 2005 en 2012; onderzoek voor de Algemene Rekenkamer
Non-fictie
Nederlands | 76 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
T. Eimers | Rita Kennis | M. Özdemir Aan het werk met passend beroepsonderwijs
loopbanen van jongeren met een beperking in het mbo
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt, Nijmegen | 2013
Gedrukt boek
Jannet Doppenberg | D. Beijaard | Rob Vink Implementatie van het concept Vakcollege
het implementatieproces en factoren van invloed
Non-fictie
Nederlands | 73 pagina's | Eindhoven School of Education, Eindhoven | 2013
Gedrukt boek
Kohnstamm Instituut | J. Roeleveld Prestaties en loopbanen van zorgleerlingen
secundaire analyses op COOL-data ten behoeve van evaluatie Passend Onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 235 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
E. van Eck | Marjan Glaudé De Doorbraakmethode in het onderwijs; leren van jezelf, leren van elkaar, leren van anderen
een reflectie
Non-fictie
Nederlands | 45 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Viola van Lanschot Hubrecht | Jan Sniekers Naar een programma voor vakgeïntegreerde, praktijknabije LOB
in de bovenbouw van de theoretische leerweg
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2011
Gedrukt boek
Jan van Hilten De beroepsgerichte vakdocent als loopbaanbegeleider
de veranderende rol van de beroepsgerichte vakdocent in het vmbo
Non-fictie
Nederlands | 19 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2011
Gedrukt boek
Platform Bèta Techniek Een goede start in bètatechniek
studiekeuze, studiesucces en studieuitval in hoger bètatechnisch onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Platform Bèta Techniek, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
W. van Esch | Jan Neuvel De juiste afslag nemen
studie- en beroepskeuze op drie vmbo's in Amsterdam: ervaringen van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | ecbo, Expertisecentrum Beroepsonderwijs, 's-Hertogenbosch [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Theo Magito | Rob Lenoir RAAT-monitor doorstroom MBO-HBO
stappen voor de constructie en resultaten in beeld
Non-fictie
Nederlands | 55 pagina's | Kenniskring Versterking Beroepsonderwijs, Hogeschool Rotterdam, Rotterdam | 2006
Gedrukt boek
Gronings Instituut voor onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling De resultaten in het vmbo
vergelijking van de schoolloopbanen en prestaties van VOCL'93 en VOCL'99 leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | GION, Gronings instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, [Groningen] | 2005
Gedrukt boek
Merlijn Karssen | Desirée Weijers | Ineke van der Veen Relatie tussen kwaliteit in de kleuterklassen en de schoolloopbaan van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 71 pagina's | Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
U. de Jong | S.C. ter Steeg Het beeld van de succesfactoren voor studenten die doorstromen van mbo naar hbo
uitkomsten van onderzoek door het mbo/hbo Project in de regio Noord Holland en Flevoland
Non-fictie
Nederlands | 29 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
P.R. den Boer | C. Matthijssen (Determinanten van) doorstroom van VBO-MAVO naar MBO
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | GION, Gronings Instituut voor onderzoek van onderwijs, opvoeding en ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen, Groningen | 1997
Gedrukt boek
Karin Brigitte Overdijk Onderweg op de technische universiteit
een onderzoek naar studieloopbanen van vrouwelijke en mannelijke studenten
Proefschrift van de Technische Universiteit Eindhoven. Een technische universiteit biedt studenten een bijzondere studie-omgeving. Niet alleen zijn er relatief weinig vrouwelijke studenten aanwezig, ook bestaan er grote verschillen tussen faculteiten in het aandeel vrouwen. Onderzocht is of de studieloopbanen van vrouwelijke en mannelijke studenten in een dergelijke omgeving gelijk zijn, en of het soort technische opleiding (naar inhoud en samenstelling van de studentenpopulatie) met de studieloopbaan...
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | 1995
Gedrukt boek