Zoekresultaten
Resultaat 241 - 260 (van 1523)
Ad Bok Hé meester, we krijgen een echte leraar!
over studentgericht onderwijs en persoonlijk vakmanschap als primaire intenties in het nieuwe pabo-onderwijs
Nederlands | 16 pagina's | Stichting voor de Leerplanontwikkeling, Enschede | 1983
Gedrukt boek
G.J.J. de Jong | H.J. Roossink | C. Terlouw Evalueren van onderwijs
principes en praktische realisatie
Nederlands | 20 pagina's | Technische Hogeschool Twente, Enschede | 1983
Gedrukt boek
Bureau Studenten Psycholoog Mentorencursus gespreksvoering
projectverslag
Nederlands | 66 pagina's | Technische Hogeschool Twente, Onderwijskundig Centrum, Enschede | 1982
Gedrukt boek
J.N. Streumer | L.J. van Loon Samenwerkingsproject integratieverkenning H.B.O. - W.O.
onderzoek naar de belangstelling onder studenten voor de varianten educatief medewerker & milieukundige met bestuurlijke specialisatie
Nederlands | Technische Hogeschool Twente, Onderafd. Toegepaste Onderwijskunde, Enschede | 1982
Gedrukt boek
Dook Kopmels Omgaan met hoeveelheden
Nederlands | 26 pagina's | Regionaal Pedagogisch Centrum Zeeland, Middelburg | 1982
Gedrukt boek
Centraal Instituut voor Toetsontwikkeling Begrippenlijst
onderwijskundige en psychometrische begrippen die met betrekking tot meten en beoordelen veel worden gebruikt
Nederlands | 104 pagina's | Cito, Arnhem | 1982
Gedrukt boek
K.A.H. Hermans | J.H.M. Bergervoet Nieuwe opzet van de docententrainingen aan de Katholieke Hogeschool Tilburg
Nederlands | Katholieke Hogeschool, ORC, Tilburg | 1981
Gedrukt boek
A. Pilot Over het geven van werkkolleges
drie suggesties voor docenten om het werken in Werkkolleges te stimuleren
Nederlands | 12 pagina's | THT, Onderwijskundig Centrum CDO/AVC, [Enschede] | 1981
Gedrukt boek
J.H.J. Stakenborg Bijscholing van schoolpraktikumdocenten
experiment schoolpraktikum
Nederlands | 55 pagina's | Katholieke Universiteit, [Nijmegen] | 1981
Gedrukt boek
N.W.J. Mascini De ontwikkeling van een instrument voor de beschrijving van individualisering in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | 1983
Gedrukt boek
Onderwijskundig Centrum CDO/AVC Oriëntatie op leren en onderwijzen
een bundel bij de onderwijskundige oriëntatie kursus
Nederlands | 100 pagina's | Technische Hogeschool Twente. Onderwijskundig Centrum, Enschede | 1980
Gedrukt boek
Roilis D. Kleinmoedig Onderzoek naar de effekten van docententrainingen 1979-1980 aan de Katholieke hogeschool Tilburg
Nederlands | 72 pagina's | Katholieke hogeschool, Tilburg | 1980
Gedrukt boek
Gert Boonstra | Olga v.d. Velde Informatieblad anderstaligen
Nederlands | 41 pagina's | Regionaal Pedagogisch Centrum Zeeland, [Middelburg] | 1980
Gedrukt boek
Dook Kopmels Aspekten van de sociaal-emotionele ontwikkeling van vier- tot twaalf-jarigen
Nederlands | 55 pagina's | Regionaal Pedagogisch Centrum Zeeland, Middelburg | 1980
Gedrukt boek
H.P.M. Krammer | W. Tomic Het leeromgevingsonderzoek
Nederlands | 17 pagina's | Technische hogeschool Twente, Enschede | 1980
Gedrukt boek
Tj. Plomp Onderwijskundige technologie
enige verkenningen
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | THT, Enschede | 1982
Gedrukt boek
J. Griffioen Tegenspraak
handelingsoriëntaties voor de leraar Nederlands in het voortgezet (basis)onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1982
Gedrukt boek
Hans Holt | Ton Peters | Rob Roozenburg Evaluatie hoofdentrainingen
schooljaar 1977/1978
Nederlands | Project Onderwijs en Sociaal Milieu, Rotterdam | 1979
Gedrukt boek
Losbladig onderwijskundig lexicon
training, onderwijs en vorming
Non-fictie
Nederlands | Samsom, Alphen aan den Rijn [etc.] | 1977
Gedrukt boek
Wessel Peeters | David L.R. Maij 33 tips voor hbo-didactiek
Adviezen uit onderzoek en onderwijs
SAMENVATTING: "studenten in het (hoger) beroepsonderwijs worden geacht om steeds zelfstandiger te leren. De begeleiding van dat proces vraagt van docenten tact en de juiste didactische vaardigheden. Hoe kun je als docent studenten goed helpen met leren? 33 tips voor hbo-didactiek helpt zowel de beginnende als gevorderde docent die studenten voorbereidt op de beroepspraktijk. Het bevat 33 unieke tips voor effectieve didactiek. Iedere tip start met een beknopte samenvatting van de belangrijkste wetenschappelijke...
Nederlands | 160 pagina's | Boom uitgevers, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek