Zoekresultaten
Resultaat 241 - 260 (van 572)
Annemie Benoit | Erik van Os | Elle van Lieshout Veilig leren lezen
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 33 pagina's | Uitgeverij Zwijsen, Tilburg | 2014
Gedrukt boek
Louis Nouws Van kleuterkrabbel tot schrijftaal
methodisch schrijven, vormgeven, spellen, creatief, grafisch en zakelijk schrijven in de basisschool
Bestudering van de schrijfontwikkeling bij kinderen van 4 tot 12 jaar, met praktische adviezen, oefeningen en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 136 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1985
Gedrukt boek
Peggy Kaye 10-minutenspelletjes voor kinderen van 4-8
Bevat richtlijnen voor spelletjes die de basisvaardigheden versterken die kinderen nodig hebben bij het leren lezen en schrijven.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Intro, Nijkerk | 1994
Gedrukt boek
Eelco Hekster Spreken leren en doceren
Studieboek voor het vak spraakverbetering voor pabo-studenten en studenten logopedie.
Non-fictie
Nederlands | 72 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1991
Gedrukt boek
G.H.J. Seegers | C.A.J. Aarnoutse | M.J.C. Mommers Lezen: een taalkundig-psychologische benadering
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1987
Gedrukt boek
Peter Dekkers Driehonderdmaal taal
Driehonderd uitgewerkte ideeën voor de Nederlandse taalles in alle niveaugroepen van de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 360 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1987
Gedrukt boek
A. Hagen Dialect en school
een beschouwing over het verschijnsel dialect en de invloeden daarvan op het onderwijs
Twee bijdragen over de rol van het dialect binnen het taalonderricht in het lager en voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1982
Gedrukt boek
Harmen Hettinga Voortgezet schrijven
Handleiding voor de onderwijzer.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1980
Gedrukt boek
Harm Knijpstra Zij-instromers in de meertalige klas
naar werkbare oplossingen
Informatie over de taaldidactische en klasseorganisatorische opvang van allochtone leerlingen, die na hun zesde naar Nederland zijn gekomen, in het basisonderwijs in Amsterdam.
Non-fictie
Nederlands | 133 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993
Gedrukt boek
Kidsweek
het allerleukste begrijpend lezen oefenboek
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Van Holkema & Warendorf, Houten | 2018
Gedrukt boek
Kidsweek
het allerleukste begrijpend lezen oefenboek
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Van Holkema & Warendorf, Houten | 2018
Gedrukt boek
Kidsweek
het allerleukste begrijpend lezen oefenboek
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | Van Holkema & Warendorf, Houten | 2018
Gedrukt boek
Maria Montessori Zo ontwikkelt zich de taal in de Montessori school
Nederlands | 97 pagina's | Nederlandse Montessori Vereniging | 1961
Gedrukt boek
Hanneke Wentink Met lezen aan de slag in cluster 4
een katern bij de protocollen leesproblemen en dyslexie
Nederlands | 113 pagina's | Masterplan Dyslexie, Den Bosch | 2010
Gedrukt boek
Elly Simoens Nachtwacht
ik leer begrijpend lezen; 7-8 jaar, AVI M4-E4, AVI 3-4
Een begrijpend lezen oefenboek met 13 verhaaltjes en bijhorende invulopdrachten gebaseerd op de tv-serie 'Nachtwacht'. Vanaf ca. 6,5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Standaard Uitgeverij, Antwerpen | 2022
Gedrukt boek
B. Muller Linkshandig schrijven?
dominantie-onderzoek voor linker- en rechterhand
Onderzoeksmethode ten behoeve van het schrijfonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1985
Gedrukt boek
Frans van den Heuvel Spellingtoetsen voor het basisonderwijs
Toetsen voor een objectieve meting van de spellingsvaardigheid van kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1984
Gedrukt boek
E.J. Kappers Naar voorbereidend lezen
Theoretische en praktische uiteenzettingen over het voorbereidend leesonderwijs in het licht van de integratie van het kleuter- en lageronderwijs
Non-fictie
Nederlands | 154 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1979
Gedrukt boek
Huub Lucas Planning leesonderwijs
het gebruik van informele toetsen bij de evaluatie en planning van gedifferentieerd leesonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 149 pagina's | Stichting Onderwijskundige Brochurenreeks, Tilburg | 1978
Gedrukt boek