Zoekresultaten
Resultaat 261 - 280 (van 702)
Sanne Böttger | Joke Langbein | Dick Memelink Materialen doen ertoe!
praktijkboek voor het werken met jonge kinderen
Vraagbaak voor professionals in kinderopvang, peuterspeelzaal en groep 1 en 2 van de basisschool over het nut en belang van het aanbieden van ontwikkelingsmaterialen aan jonge kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 456 pagina's | Esstede, Heeswijk Dinther | 2016
Gedrukt boek
Rekenen
Tafelkaarten voor de deeltafels 11 tot en met 20. Op een deeltafeldiploma kun je bijhouden welke deeltafels je al kent. Met kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2019
Gedrukt boek
Amy Klipp Vreemde talen in het basisonderwijs
een activerende didactiek voor Engels en MVT
Handleiding voor het verbeteren van vreemdetalendidactiek in het basisonderwijs, met name gericht op het geven van Engelse les. Met praktische voorbeelden en werkvormen.
Non-fictie
Nederlands | 347 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Thom Roozenbeek | Jon Roozenbeek | Anke Derks | Henk Derks | Peter Vereijken Pleidooi voor het kind
de ontwikkeling centraal
Overzicht en analyse van het huidige stelsel van kindvoorzieningen in Nederland, inclusief alle kinddiensten van 0-12 jaar, geplaatst in een toekomstperspectief waarin de kindontwikkeling centraal staat.
Non-fictie
Nederlands | 231 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Brigitte Bongaards Vakbekwaam onderwijzen
Handboek voor leerkrachten over de dagelijkse gang van zaken op een basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 470 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005
Gedrukt boek
Luk Dewulf Mijn school kiest voor mijn talent
elk kind & elke leraar laten schitteren
Gids voor leerkrachten in het basisonderwijs om hun talenten optimaal te benutten en de talenten van leerlingen te laten groeien. Met illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 134 pagina's | LannooCampus, Tielt | 2023
Gedrukt boek
Anouke Bakx | Anje Ros | Erik Bolhuis Doelgericht onderwijs ontwerpen
in vijf stappen naar passende leeractiviteiten
Beschrijving van een methode om doelgericht leeractiviteiten voor het basisonderwijs te ontwerpen aan de hand van vijf stappen. Met voorbeelden uit de praktijk en foto’s, schema’s en illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 253 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2023
Gedrukt boek
Wil Oonk | Ronald Keijzer | Sabine Lit | Hilde Amse | Frits Barth | Anita Lek Rekenen - wiskunde in de praktijk
Didactisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 280 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2014
Gedrukt boek
Ilse Preller Hoe verbeter je het sociaal klimaat op school?
8 aanraders
Handboek voor onderwijsprofessionals met informatie over het creëren van een sociaal veilig klimaat in het basisonderwijs. Met zwart-witfoto’s en -illustraties.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2024
Gedrukt boek
Anouke Bakx | Anje Ros | Erik Bolhuis Cyclisch onderwijs ontwerpen
in vijf stappen naar passende leeractiviteiten
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
Pieter Stoop Omgaan met scheiding op school
Beknopte bespreking van thema’s als signalen en gevaren, taken en verantwoordelijkheden, juridische context (AVG!) en interventies aan de hand van up-to-date, feitelijke informatie, met voorbeelden, tips en tools, gericht op het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2019
Gedrukt boek
Freek Turlings | Sanne Kuster Effectief handschriftonderwijs op de basisschool
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs over het verbeteren van de handschriftvaardigheid van basisschoolleerlingen. Met kleurenillustraties.
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Pica, [Huizen] | 2023
Gedrukt boek
Rekenen
Tafelkaarten voor de tafels 11 tot en met 20. Op een tafeldiploma kun je bijhouden welke tafels je al kent. Met kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 9 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 16 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2019
Gedrukt boek
Nel de Theije-Avontuur Filosoferen met kinderen
over verhalen uit de hele wereld, over grote waarden in het klein
Handleiding voor leerkrachten, hulpverleners en opvoeders om samen met kinderen te filosoferen aan de hand van verhalen.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 2011
Gedrukt boek
Mijn kind in groep 8
op weg naar de brugklas
Gids voor ouders met kinderen die naar groep acht van de basisschool gaan of er al in zitten met informatie over wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2005
Gedrukt boek
Citotoets oefenboek
Wil je oefenen voor o.a. de LVS-toetsen voor groep 5? Probeer dan de vragen voor taal en rekenen goed te beantwoorden. De juiste antwoorden staan achterin. Met kleine kleurenillustraties. Vanaf ca. 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 47 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2020
Gedrukt boek
Kees van der Wolf Gedragsproblemen in scholen
het denken en handelen van leraren; intuïtie, theorie en reflectie
Studieboek op hbo-niveau voor (aanstaande) leraren, directies en schoolteams in het primair en secundair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2009
Gedrukt boek
Citotoets begrijpend lezen
Wil je je voorbereiden op de Citotoets begrijpend lezen voor groep 5 en 6? Probeer dan de vragen die bij elf type teksten horen, goed te beantwoorden. De juiste antwoorden staan achterin. Met kleine illustraties in zwart-wit. Vanaf ca. 8 t/m 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Junior Einstein, [Enschede] | 2015
Gedrukt boek
Lucie Van Mierlo Gesmeerd geleerd
over bewegend leren
Theorie en praktijk van een methode om de cognitie van basisschoolkinderen te vergroten door beweging; bestemd voor leerkrachten, ouders en opvoeders.
Non-fictie
Nederlands | 139 pagina's | Gompel&Svacina, Oud-Turnhout, 's-Hertogenbosch | 2020
Gedrukt boek
Frans van Galen | Annette Markusse | Ans Veltman Meten en meetkunde op de basisschool
Uitgave voor alle leeftijdsgroepen van de basisschool waarin zij, in de brede context van aantrekkelijk en activerend onderwijs, op een gevarieerde en onderzoekende wijze inzicht in en taal ten aanzien van rekenuitdagingen ontwikkelen.
Non-fictie
Nederlands | 232 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2021
Gedrukt boek
Non-fictie