Zoekresultaten
Resultaat 281 - 300 (van 2555)
Bea Ros Leer ze lezen
praktische inzichten uit onderzoek voor leraren basisonderwijs
Aan de hand van de resultaten van een groot aantal onderzoeken worden inzichten gedeeld waaraan goed leesonderwijs moet voldoen.
Non-fictie
Nederlands | 135 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2021
Gedrukt boek
Spelen en leren op school
Theoretische visie op de meerwaarde van spelactiviteiten voor het leren en de ontwikkeliing van kinderen in het basisonderwijs, vergezeld van concrete activiteiten.
Non-fictie
Nederlands | 177 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2018
Gedrukt boek
Werkwoordspelling
Oefeningen om de spelling van werkwoorden te oefenen. In dit deel komen gemengde oefeningen voor de tegenwoordige, verleden en voltooide tijd aan bod. De antwoorden staan in een apart Antwoordenboek. Bevat zwart-witillustraties. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Els Van Esbroeck Carnaval expressie
Beschrijving van expressieactiviteiten, waarbij de nadruk ligt op muzische vorming, voor de carnavalstijd in de basisschool. Voor kinderen vanaf ca. 4 tot 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Abimo, Waasmunster | 2005
Gedrukt boek
Stichting Mijn Kind Online Mediawijsheid op de basisschool
succesverhalen van 21 leerkrachten
Hoe leer je kinderen goed zoeken op internet? Hoe maak je een speelfilm? Ruim twintig succesvolle projecten van leerkrachten in het basisonderwijs met gebruik van sociale media. Met kleurenfoto's en kindertekeningen. Voor o.a. leerkrachten van kinderen van 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Kennisnet, [Zoetermeer] | 2013
Gedrukt boek
Tycho Malmberg | Ellen Rohaan | Sara van Duijn | Remke Klapwijk Onderzoekend en ontwerpend de wereld ontdekken
natuur & techniek in het basisonderwijs
Leerboek voor werkenden in het basisonderwijs; praktijkboek zowel als bronnenboek.
Non-fictie
Nederlands | 299 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Cordula Rooijendijk Vijftien lessen die kleurrijke basisscholen ons leren
Vijftien verhandelingen waarin vooroordelen over ‘zwarte’ oftewel ‘kleurrijke’ basisscholen weerlegd worden.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij Atlas Contact, Amsterdam | 2023
Gedrukt boek
Joop Berding | Wouter Pols Schoolpedagogiek
opvoeding en onderwijs in de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 381 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2014
Gedrukt boek
Willem Eekhof Juf Petra en de brutale aap
en zes losse verhalen van diverse auteurs
Een lang doorlopend voorleesverhaal, afgewisseld met zes korte verhalen. Voor leesbevordering, met aandacht voor verhaalbegrip, woordenschat en boekoriëntatie. Met kleurentekeningen en voorleestips. Vanaf ca. 4 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 2012
Gedrukt boek
Mieke Urff Omgaan met dyslexie op school
Bespreking van recente vragen over dyslexie, met praktijkgerichte tools voor leerkrachten in het basisonderwijs, zoals vragenlijsten en stappenplannen.
Non-fictie
Nederlands | 102 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2019
Gedrukt boek
Mijn kind in groep 1 en 2
zo leren ze
Gids voor ouders met kinderen in de kleuterleeftijd die informatie geeft over groep 1 en 2 van de basisschool, wat kinderen daar beleven en leren, en over de ontwikkeling van kinderen in die periode.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Werkwoordspelling
Oefeningen om de spelling van werkwoorden te oefenen. In dit deel komen de verleden en voltooide tijd aan bod. De antwoorden staan in een apart Antwoordenboek. Bevat zwart-witillustraties. Vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Aafke Bouwman | Sigrid Houtsma | Margreeth Mulder | Kobi Wanningen Van thematisch werken naar thematiseren
interactie en spel met kinderen van 3 tot 7 jaar
Handleiding voor leerkrachten en pedagogisch medewerkers.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Heleen Booy Kunnen dieren denken?
basisboek filosoferen in groep 3, 4 en 5
Non-fictie
Nederlands | 60 pagina's | Amsterdam University Press, [Amsterdam] | 2016
Gedrukt boek
Chantal Trigallez In 7 stappen naar zinvol leren
leer kinderen hun passie, talenten en dromen ontdekken in het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Uitgeverij LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Marianne Verhallen Taalontwikkeling op school
handboek voor interactief taalonderwijs
Handboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 224 pagina's | Coutinho, Bussum | 2011
Gedrukt boek
Werkwoordspelling
Oefeningen om de spelling van werkwoorden te oefenen. In dit deel komen gemengde oefeningen voor de tegenwoordige, verleden en voltooide tijd aan bod. De antwoorden staan in een apart Antwoordenboek. Bevat zwart-witillustraties. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Werkwoordspelling
Oefeningen om de spelling van werkwoorden te oefenen. In dit deel komen gemengde oefeningen voor de tegenwoordige, verleden en voltooide tijd aan bod. De antwoorden staan in een apart Antwoordenboek. Bevat zwart-witillustraties. Vanaf ca. 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Werkwoordspelling
Oefeningen om de spelling van werkwoorden te oefenen. In dit deel komen de tegenwoordige tijd, werkwoordstam en bijzondere werkwoorden aan bod. De antwoorden staan in een apart Antwoordenboek. Bevat zwart-witillustraties. Vanaf ca. 10 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Junior Einstein, Enschede | 2017
Gedrukt boek
Marijke Sluijter Aanraken: een levensbehoefte
aanraakspel in kinderopvang en school
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Non-fictie