Zoekresultaten
Resultaat 301 - 320 (van 3555)
Mariëtte Lusse School en thuis
succesfactoren voor het verbinden van twee leefwerelden
Praktische handvatten voor de afstemming van de leefwerelden thuis en op school en het opbouwen van een noodzakelijke vertrouwensrelatie.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Aafke Bouwman | Marije Bakker Vloeiend van groep 2 naar 3
een praktische leidraad voor effectief onderwijs in de onderbouw
Beschrijving van wat er nodig is op het gebied van voorbereiding, uitvoering en monitoring bij het realiseren van een combinatiegroep (1-)2-3, gericht op het vloeiend doorstromen van basisschoolleerlingen van groep 2 naar groep 3.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | Pica, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Suzan Lutke Als de muziek er al is
een nieuw fundament voor muziekonderwijs
Pleidooi voor vernieuwing van het muziekonderwijs en voor een didactische aanpak die leerlinggericht is, waarbij het ontdekken van de eigen muzikale persoonlijkheid centraal staat.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019
Gedrukt boek
Marald Mens Bananenschillen op school
over uitglijders in je denken
In drie delen beschrijft de auteur hoe je brein je voor de gek kan houden, wat de theorie achter dit fenomeen is en hoe je het kunt voorkomen.
Non-fictie
Nederlands | 158 pagina's | pica, [Huizen] | 2020
Gedrukt boek
Sabine Plamper Begrijpen met je handen
een andere kijk op kind en creativiteit
Handvatten voor kinderdagverblijven en basisscholen voor de begeleiding van kinderen bij creatieve processen.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2021
Gedrukt boek
Bamber Delver Pesten is laf!
cyberpesten is laffer
Praktische informatie voor ouders en opvoeders over achtergronden en preventie van pesten via internet en mobiele telefoons.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | Vives Media, Haarlem | 2007
Gedrukt boek
Sanneke Bolhuis Leren en veranderen
emotie, gedrag en denken
Bespreking van verschillende facetten van het leerproces, uitgelegd in thema's.
Non-fictie
Nederlands | 368 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Marleen Ost Creatief met prentenboeken
Welke mogelijkheden zijn er om, ook op muzikaal gebied, met prentenboeken aan de slag te gaan? Met praktische tips voor 26 prentenboeken en zwart-witillustraties. Met kinderen vanaf ca. 2 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 190 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2010
Gedrukt boek
Karim Amghar Hoor mij, zie mij!
naar kansengelijkeid in het onderwijs
Pleidooi voor kansengelijkheid in het onderwijs, analyse van de factoren die dat belemmeren en een beschrijving van zeven effectieve nmindsets om dat te bereiken.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | CED-Groep, Rotterdam | 2021
Gedrukt boek
Rudolf Steiner De opvoeding van het kind
inzicht in het wezen van de mens als basis voor opvoeding en onderwijs
Voordracht door de grondlegger van de antroposofie (1861-1925).
Non-fictie
Nederlands | 54 pagina's | Uitgeverij Pentagon, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Els de Vaan Praktische didactiek voor natuuronderwijs
Overzicht van verschillende werkvormen voor het natuuronderwijs op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 462 pagina's | Coutinho, Bussum | 2012
Gedrukt boek
Martha Nussbaum Niet voor de winst
waarom de democratie de geesteswetenschappen nodig heeft
Pleidooi voor een socratische vorm van onderwijs waarin ook plaats is voor geesteswetenschappen, als essentieel onderdeel van de vorming van de mens tot onafhankelijk denkende, empatische burger in een democratie.
Non-fictie
Nederlands | 213 pagina's | Ambo, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Shaun Allison | Andy Tharby Elke les telt
6 principes voor effectief leren en lesgeven
Handboek voor leerkrachten in het voortgezet onderwijs die meer uit hun lessen willen halen.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Elena Carmona van Loon | Karina Carmona van Loon Versterk de regie van leerkracht en leerling
8 aanraders
Beschrijving van een methodiek voor regieversterkend handelen van leerling en leerkracht in het basisonderwijs, met de focus op de rol, taak en functie van de intern begeleider.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
Trynke Keuning | Marieke van Geel | Cindy Smienk-Otten Differentiëren in 5, 4, 3…
stem je onderwijs af op verschillen tussen leerlingen
Systemische onderbouwing van het afstemmen van onderwijs op verschillen tussen (basisschool)leerlingen door op professionele wijze te differentiëren.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Paul Delnooz | Stéphane Cépèro | Eti de Vries Beter presteren op school
wat werkt wel! wat werkt niet!
Uitleg over de Creatieve Actie Methodiek (CAM), een manier van lesgeven die het (basis)onderwijs beter laat aansluiten op de werking van de hersenen.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2019
Gedrukt boek
Carla Kersbergen | Amito Haarhuis Natuuronderwijs inzichtelijk
een basis voor de vakinhoud van natuur & techniek
Leerboek voor pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 511 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2021
Gedrukt boek
Gemotiveerd leren en lesgeven
de kracht van intrinsieke motivatie
Praktijkboek voor (aankomende) leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over het stimuleren van de intrinsieke motivatie van leerlingen en van zichzelf.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2020
Gedrukt boek
Pieter Steinz Meneer Van Dale Wacht Op Antwoord en andere schoolse rijtjes en ezelsbruggetjes
Overzicht van ezelsbruggetjes.
Non-fictie
Nederlands | 119 pagina's | Prometheus · Bert Bakker, Amsterdam | 2015
Gedrukt boek
Ellen Hollink-Wolda Spelenderwijs het probleem ontrafelen
Beschrijving van een methode om spelenderwijs te communiceren met kinderen uit sociaal zwakke en taalarme milieus. Met foto’s en illustraties in zwart-wit.
Non-fictie
Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2024
Gedrukt boek
Non-fictie