Zoekresultaten
Resultaat 301 - 320 (van 1005)
Tessa de With | Maartje Visser | H. Puper Woordenschatonderwijs, meer dan woorden leren
Ondersteunend boek voor interne begeleiders en taalcoördinatoren om docenten in het basis- en middelbaar onderwijs te trainen de woordenschat bij hun leerlingen uit te breiden.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
Steven Middelkoop De kunst van het >>vertellen<<
vertellen op school en in de kerk
Praktische adviezen voor het vertellen van Bijbelse en historische verhalen.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's (ePub2, 1 MB) | Erdee Media Groep, Apeldoorn | 2015
E-book
De ladder naar autonomie
Bundel artikelen, die als centraal thema hebben het vergroten van het handelingsvermogen van de individuele leerkracht, zowel in het primair als secundair onderwijs, en die aanzetten tot discussie, verandering en persoonlijke groei.
Non-fictie
Nederlands | ePub, 1,4 MB | Phronese, Culemborg | 2015
E-book
Hilde Van Bulck De eigenwijze kikker
het geheim van lesgeven en opvoeden; om directies, leerkrachten en ouders te bekrachtigen. Uit liefde voor onze kinderen en onze samen-leving
De eigenwijze kikker Het geheim van lesgeven en opvoeden De tijd van aanmodderen is voorbij. Vanuit haar rol als coach, directeur, leerkracht, ouder en oma biedt de auteur Hilde Van Bulck nieuwe oplossingen waar niemand aan denkt. Ze laat in heldere voorbeelden zien hoe we leerproblemen en moeilijk gedrag creatiever kunnen aanpakken dan we tot nog toe deden Wil je dat je kind gelukkig is en talentrijk schittert op school? Dan zetten we in op de eigen-wijs-heid om betere resultaten, prettiger gedrag...
Non-fictie
Nederlands | 211 pagina's (ePub2, 2,2 MB) | Paris Books, Bodegraven | 2015
E-book
Stephen R. Covey | Sean Covey | Muriel Summers | David K. Hatch The leader in me
Beschrijving van een methode om scholieren sociaal vaardiger te maken, gebaseerd op de 7 eigenschappen van effectief leiderschap van Covey.
Non-fictie
Nederlands | 212 pagina's (ePub2, 1,1 MB) | Business Contact, Amsterdam | 2015
E-book
Gerwin van der Werf Schooldagen
In korte columns vertelt een muziekleraar over het dagelijks leven op een grote school voor voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 279 pagina's (ePub2, 2,9 MB) | Atlas Contact, Amsterdam | 2014
E-book
Marleen Ost Creatief met prentenboeken
Welke mogelijkheden zijn er om, ook op muzikaal gebied, met prentenboeken aan de slag te gaan? Met praktische tips voor 26 prentenboeken en zwart-witillustraties. Met kinderen vanaf ca. 2 t/m 5 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's (ePub, 4,7 MB) | Acco, Leuven | 2014
E-book
L. Sercu Digitale didactiek
wegwijzers voor de onderwijspraktijk
Digitale didactiek. Wegwijzers voor de onderwijspraktijk wil de fundamentele reflectie in het onderwijsveld aanzwengelen over hoe goed ICT-ondersteund onderwijs er in, zeggen we, het jaar 2030 zou (moeten) kunnen uitzien. Het stelt 3 ruime themas centraal: de leerling en zijn digitale geletterdheid, het onderwijs en hoe dit met behulp van ICT de digitale geletterdheid van leerlingen kan aanscherpen en, tot slot, de leraar en de inhoudelijke, pedagogische, didactische en technologische bagage waarover...
Non-fictie
Nederlands | 115 pagina's (ePub, 2,6 MB) | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
E-book
Catherine Coubergs Binnenklas-differentiatie
leerkansen voor alle leerlingen
Literatuuronderzoek naar onderlinge verschillen tussen leerlingen in een klas en de wijze waarop leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs daarmee (kunnen) omgaan.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's (ePub, 0,8 MB) | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
E-book
Mieke Devlieger | Carolien Frijns | Sven Sierens | Koen Van Gorp Is die taal van ver of van hier?
wegwijs in talensensibilisering, van kleuters tot adolescenten
Elke dag horen, spreken en lezen we verschillende talen en taalvariëteiten. Die meertalige realiteit weerspiegelt zich in onze scholen. Hoe leren we onze leerlingen met die taaldiversiteit omgaan en hoe kunnen we deze positief aanwenden op de klasvloer? Talensensibilisering biedt kansen. Via een internationale praktijkgerichte literatuurstudie en een bevraging van internationale en Vlaamse experts werd onderzocht wat het concept talensensibilisering inhoudt en wat de effecten zijn op leerlingen...
Non-fictie
Nederlands | 67 pagina's (ePub, 0,8 MB) | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
E-book
Jetje De Groof | Vincent Donche | Peter Van Petegem Onderzoekend leren stimuleren: effecten, maatregelen en principes
Vanuit de onderwijspraktijk worden heel wat vragen gesteld over zinvolle werkwijzen om onderzoekscompetenties bij leerlingen te versterken. Aan de hand van een praktijkgerichte en wetenschappelijke reviewstudie beogen de onderzoekers handvatten aan te reiken voor leerkrachten om het onderzoekend leren optimaal te ondersteunen in de klaspraktijk. Hiervoor staan de auteurs stil bij de resultaten van internationaal onderzoek naar de verschillende didactische benaderingen om onderzoekend leren bij leerlingen...
Non-fictie
Nederlands | 123 pagina's (ePub, 1,7 MB) | Acco, Leuven, Den Haag | 2014
E-book
René Antrop-Gonzáles Een andere kijk op diversiteit
De Vlaamse Onderwijsraad organiseerde een eigenzinnige seminariereeks over diversiteit, met minder evidente en soms controversiële visies en methodes om de kansen op een succesvolle schoolloopbaan van leerlingen uit allochtone groepen te verbeteren. Dit boek bundelt de bijdragen van verschillende sprekers. René Antrop-Gonzàles zoekt een verklaring voor het academisch succes van sommige jongeren met een migratieachtergrond in de VS. Hij reflecteert, zowel vanuit zijn persoonlijke geschiedenis als...
Non-fictie
Nederlands | 113 pagina's (ePub, 0,4 MB) | Acco, Leuven | 2014
E-book
Ria Goedhart Samenleren op een superdiverse school
Beschrijving van belangrijke aspecten van lesgeven in superdiverse basisscholen, uitgewerkt in een theoretisch en een praktisch deel.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Onderzoeksmatig leidinggeven
handreikingen voor schoolleiders en bestuurders
Handreiking voor schoolleiders en -bestuurders in het basis- en voortgezet onderwijs hoe zij een onderzoeksmatige cultuur kunnen creëren in de scholen in het kader van 21ste-eeuws onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | ACCO, Den Haag | 2018
Gedrukt boek
Anja Vink Van deze kinderen ga je houden
een schooljaar in klas 1D van een vmbo
Bilal, Jim, Mateus en Fahimida zitten met hun medeleerlingen in klas 1D van de GKH, een vmbo-school in de Rotterdamse achterstandswijk Delfshaven. De meesten van hen stappen de GKH binnen met een rugzak vol problemen en een taalachterstand van bijna twee jaar. In Van deze kinderen ga je houden leef je een schooljaar lang mee met deze kinderen en hun leraar, en zie je hoe de problemen van de wijk - van drugsdealers tot armoede, en van analfabetisme tot schietpartijen - de school binnenkomen. De GKH...
Non-fictie
Nederlands | 1 pagina (ePub2, 0,7 MB) | Atlas Contact, Amsterdam | 2013
E-book
Tobias Reijngoud Volgers & vormers
spraakmakende opinieleiders over de toekomst van het onderwijs
Hoe ziet het onderwijs van de toekomst eruit? En hoe zou het eruit moeten zien? Is de school alleen bedoeld om jongeren op de arbeidsmarkt voor te bereiden, of mogen we een bredere pedagogische en culturele vorming verwachten? Er wordt gezegd dat de toegenomen managementcultuur in het onderwijs en de politieke bemoeienis de leraar zn vak hebben afgenomen, maar kunnen aan de pabo opgeleide docenten het benodigde vakmanschap nog wel aan? En is het wellicht efficiënter en goedkoper om de leraar te...
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's (ePub2, 0,8 MB) | Schuyt Nederland, Hilversum | 2013
E-book
Carla Luycx Opvoeden met Stephen Coveys 7 eigenschappen
hét boek voor ouders en leraren
Vind je het belangrijk dat kinderen zich gedragen volgens de sociale normen, maar zich wél ontwikkelen vanuit hun eigenheid? Wil je dat ze zich bewust zijn van hun eigen talenten en die inzetten om verbinding met anderen te maken? Start dan met opvoeden op basis van De zeven eigenschappen. Stephen Coveys klassieke boek inspireert al meer dan 25 jaar miljoenen mensen over de hele wereld om hun leven te verbeteren Basisschooldirecteur Carla Luycx werd er ook door gegrepen en startte een succesvolle...
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's (ePub2, 1 MB) | Business Contact, Amsterdam | 2013
E-book
René Kneyber Orde houden in het vmbo
Praktische gids voor docenten voor de aanpak van jongeren met gedragsproblemen in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's (ePub2, 0,3 MB) | Handelingsbrutaal, Culemborg | 2012
E-book
Jannet Maréchal | Lambrecht Spijkerboer Leerlingen AANzetten tot leren
onthouden, begrijpen, integreren, toepassen; het OBIT-model in de praktijk
Presentatie van het onderwijsmodel ‘OBIT’ (onthouden, begrijpen, integreren en toepassen) in het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Alex Quigley De zelfverzekerde leraar
ontwikkel de juiste gewoonten voor een succesvolle les
Een Amerikaanse docent doet een handreiking aan collega's om te kunnen excelleren en zelfverzekerd te kunnen lesgeven.
Non-fictie
Nederlands | 264 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek