Zoekresultaten
Resultaat 341 - 360 (van 996)
Eleonoor van Gerven Goed onderwijs voor begaafde leerlingen
7 aanraders en 1 heet hangijzer
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2016
Gedrukt boek
Lucia Fiori | Janneke van Hardeveld Leeskilometers maken op school
aanpak vrij lezen
Tips voor leerkrachten voor het vrij lezen in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Marjolein Korstanje | Tseard Veenstra Spelling op z'n best
zeven bouwstenen voor effectief spellingonderwijs
Leidraad voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de behandeling van de spelling van het Nederlands.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers De rouwende school
handboek voor kinderopvang, primair en voortgezet onderwijs en mbo
Praktische leidraad met voorbeelden voor scholen hoe te handelen bij het overlijden van leerkrachten, leerlingen en familie.
Non-fictie
Nederlands | 238 pagina's | In de Wolken, Heeze | 2011
Gedrukt boek
Paul A. Kirschner | Luce Claessens | Steven Raaijmakers Op de schouders van reuzen
inspirerende inzichten uit de cognitieve psychologie voor leerkrachten
Praktische inzichten uit de cognitieve psychologie, toegepast op leerlingen in het basisonderwijs en samengevat ten behoeve van leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2018
Gedrukt boek
Marijke Bertu | Yvonne Leenders Klassenmanagement in een kleutergroep
het balanceren tussen structuur en uitdaging
Handreikingen voor klassenmanagement in het kleuteronderwijs, met adviezen voor onder andere inrichting, organisatie, het werken met thema’s en het zorgen voor een doorgaande lijn naar groep 3. Met kleurenfoto’s.
Non-fictie
Nederlands | 195 pagina's | Pica, [Huizen] | 2024
Gedrukt boek
Pedro De Bruyckere Klaskit
tools voor topleraren
Overzicht van hulpmiddelen en kernwaarden die invloed hebben op een positief resultaat binnen het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Lannoo Campus, Leuven | 2017
Gedrukt boek
Marco Mostert Succesvol studeren
tacktieken en strategieën voor een optimaal resultaat
Praktische tips over de juiste mentale instelling, omstandigheden en hulpmiddelen die een student kunnen helpen goede studieresultaten te behalen.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Uitgeverij Elmar BV, Delft | 2021
Gedrukt boek
Peter Mol Actief schoolbeleid
hoe je passend onderwijs echt in praktijk kunt brengen
Beschrijving van een praktische aanpak voor schoolleiders/beleidsmakers om bij de toepassing van passend onderwijs grip te krijgen/houden op zowel het onderwijsproces als de effecten daarvan.
Non-fictie
Nederlands | 187 pagina's | LannooCampus, Houten | 2016
Gedrukt boek
Inge Verstraete | Karin Nijman Werkboek leren leren voor het voortgezet onderwijs
mentorlessen
Werkboek voor de mentorlessen in de eerste twee jaar van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Pica, [Huizen] | 2017
Gedrukt boek
Adinda de Vreede Teken je gesprek over gedachten
maak piekeren en (faal)angst visueel
Beschrijving van een methode om door middel van tekenen mensen te begeleiden die last hebben van angst of die veel piekeren.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Pica, [Huizen] | 2021
Gedrukt boek
Els Menu Start eens zonder thema in het basisonderwijs met kleuters
Praktijkboek voor de onderwijsprofessional in de kleuterklas gericht op meer tijd en rust, een rijkere leeromgeving, meer vrij spel, intrinsieke motivatie en ondernemingszin.
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Lannoo Campus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Ludo Heylen | Ivan Van Gucht | Greet Herssens Breed evalueren in het basisonderwijs met 6- tot 12-jarigen
EGO Praktijkboek over evaluatieprocessen in het basisonderwijs (6-12-jarigen), die volgens de samenstellers zo moeten worden ingericht dat er vanuit het perspectief van het kind gekeken wordt.
Non-fictie
Nederlands | 173 pagina's | LannooCampus, Leuven, Amsterdam | 2021
Gedrukt boek
Cobi Visser | Frida Meints Combinatiegroep 2/3. Doen!
8 aanraders
Werkboek voor het basisonderwijs dat praktische instrumenten biedt om een nieuwe richting binnen de eigen schoolorganisatie uit te werken.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
Mariet Ghaye | Rita Daneels Agressie in hulp- en dienstverlening
van impact op medewerkers naar een gedragen beleid
Agressief gedrag heeft impact op wie ermee geconfronteerd wordt. Niet alleen het fysieke slaan, vechten, schoppen, dingen stukmaken, maar ook verbaal en psychisch geweld zoals roepen, dreigen, provoceren, kleineren, pesten, Meestal wordt in agressiebeheersing vooral gezocht naar een goede aanpak van agressief gedrag: `wat doe ik met agressie. Dit boek neemt de impact als invalshoek: `wat doet agressie met mij. Want impact is niet altijd even zichtbaar, maar is er wel. De rode draad is dat impact...
Non-fictie
Nederlands | ePub2, 0,8 MB | Acco, Leuven | 2014
E-book
Herman de Jongh | Frans van Bussel | Mart Ottenheim Natuur en techniek geven
Praktische vakdidactiek voor natuur- en techniekonderwijs op de pabo.
Non-fictie
Nederlands | 291 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2015
Gedrukt boek
Erik Kwakernaak Didactiek van het vreemdetalenonderwijs
Handboek voor docenten in onder- en bovenbouw van het voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 432 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2015
Gedrukt boek
Diane Heacox Differentiatie in de klas
Hand- en studieboek voor leerkrachten in het basisonderwijs en pabostudenten.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2010
Gedrukt boek
Nancy Hoenisch Mathe-Kings
jonge kinderen aan de slag met wiskunde
Voorbeelden en ideeën voor kleuterleidsters en leerkrachten in het basisonderwijs om kleuters en jonge kinderen te helpen wiskundig te denken.
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | SWP, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Hans van der Heijde | Luuk Kampman | Klaas Bruin Culturele diversiteit in de klas
Studieboek voor lerarenopleidingen basisonderwijs en voortgezet onderwijs over een effectieve aanpak van culturele diversiteit in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 181 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2016
Gedrukt boek
Methodiek