Zoekresultaten
Resultaat 361 - 380 (van 477)
Marianne van der Zalm-Grisnich Je bibbers de baas
faalangsttraining voor kinderen
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Marc Van Gils Handelingsplanning in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Landelijke Beroepsgroep voor Intern Begeleiders De beroepsstandaard voor de intern begeleider
functieomschrijving, bekwaamheidseisen en ethische code
Beroepsstandaard voor intern begeleiders die de zorg coördineren op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 68 pagina's | Pica, [Huizen] | 2009
Gedrukt boek
Jos Castelijns Vitaliteit in processen van collectief leren
samen kennis creëren in basisscholen en lerarenopleidingen
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Childcare International Kinderschapsvorming
kinderopvang, van opvang naar educatie tot instrument voor burgerschapsvorming
Artikelen over burgerschapsvormende aspecten van de opvoeding tijdens de kinderopvang en de voorschoolse educatie alsmede op de basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | SWP, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Marijke van Eijkeren Zicht op leergebieden
Basisinformatie over de leergebieden zoals beschreven in de kerndoelen basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 240 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2007
Gedrukt boek
Nathalie van Kordelaar Zo gaan Sarah en Jerom met elkaar om
sociale vaardigheidstrainingen voor kinderen uit de groepen 5 tot en met 8 van het basisonderwijs
Handboek voor leerkrachten.
Non-fictie
Nederlands | 166 pagina's | SWP, Amsterdam | 2007
Gedrukt boek
Hans Lonnee De zorgwijzer
praktische gids voor leerlingenzorg in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 543 pagina's | De Toorts, Haarlem | 2007
Gedrukt boek
Luuk van Langen Ontwikkelingsstoornissen bij leerlingen
specifieke begeleiding door de docent
Overzicht voor leerkrachten in met name het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 78 pagina's | Tandem Felix Uitgevers, Beek-Ubbergen | 2006
Gedrukt boek
Puur plezier
spelsuggesties voor de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 151 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2006
Gedrukt boek
Henk Huizenga Competentiegericht taalonderwijs
Hand- en studieboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 209 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2005
Gedrukt boek
Marcel van Herpen ErvaringsGericht Onderwijs
van oriëntatie tot implementatie
Non-fictie
Nederlands | 132 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2005
Gedrukt boek
José van Loo Effectief communiceren met ouders
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2004
Gedrukt boek
Mylène Hanson Gesprekken in de multiculturele klas
omgaan met diversiteit in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 103 pagina's | Coutinho, Bussum | 2004
Gedrukt boek
Ervaringscentrum voor vraaggericht werken Durven loslaten
vraaggericht werken in het basisonderwijs; portretten over luisteren naar leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 85 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2004
Gedrukt boek
Esther Hageman Een beslissend jaar
vier seizoenen in groep 8
Belevenissen in groep 8 van de basisschool, gezien vanuit het perspectief van de leerkracht.
Non-fictie
Nederlands | 248 pagina's | Het Spectrum, Utrecht | 2004
Gedrukt boek
Marcel van de Wiel Effectieve handelingsplanning
de basis voor een zorgstructuur in het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | HBuitgevers, Baarn | 2003
Gedrukt boek
Hilde Heuninck Nog lang niet uitgeteld
Handboek voor professionele hulpverleners op basisscholen om leerlingen met rekenproblemen te begeleiden.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Acco, Leuven, Leusden | 2002
Gedrukt boek
Monique Turkenburg Taal lokaal
gemeentelijk beleid onderwijs in allochtone levende talen (OALT)
Verslag van een onderzoek naar de huidige (medio 2002) stand van zaken.
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Sociaal en Cultureel Planbureau, Den Haag | 2002
Gedrukt boek
Tandem Naar de gewone kleuterschool
Praktische beschouwingen over de integratie van kleuters met een verstandelijke handicap of ontwikkelingsachterstand in het gewone onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek