Zoekresultaten
Resultaat 361 - 380 (van 1519)
Jos van Remundt | Marleen Boon Inleiding identiteit en burgerschap
Inleiding en praktische informatie voor leerkrachten in alle soorten van onderwijs ten behoeve van de ontwikkeling van burgerschap en identiteit bij kinderen, jongeren en jongvolwassenen.
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Stefaan Vanparys Relaxed voor de klas, van stimuleren tot corrigeren
Beschrijving van een model waarmee de leerkracht in het basis- en voortgezet onderwijs op een ontspannen manier kan lesgeven.
Non-fictie
Nederlands | Lannoo Campus, Tielt | 2018
Gedrukt boek
Olga Potters | Suzan Lutke Leren van kunst
ruimte voor & door creativiteit
Uitgave voor (toekomstige) leerkrachten en onderwijsprofessionals over creativiteit in relatie met kunst en onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Maurice van Werkhooven | Kitty van Dijck Een goede les
leren met meer effect
Praktische inleiding voor (beginnende) docenten over de opbouw van een les waarin leerlingen veel en diep leren.
Non-fictie
Nederlands | 84 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2018
Gedrukt boek
Anton Horeweg De traumasensitieve school: een andere kijk op gedragsproblemen in de klas
Pleidooi voor een andere kijk op gedragsproblemen die gerelateerd kunnen zijn aan trauma’s, aangevuld met kennis en gereedschap waarmee de school en leerkracht ‘traumasensitief’ kunnen handelen gericht op herstel.
Non-fictie
Nederlands | 349 pagina's | LannooCampus, Houten | 2018
Gedrukt boek
Ineke Oenema-Mostert | Harry Janssens | Gerda Woltjer | Petra van de Kraats-Hop | Holger de Nooij Stapsgewijs onderwijs
het kind centraal!; visie op onderwijs van 3-7 jarigen
Informatie voor onderwijsprofessionals om hun vaardigheden te vergroten bij de afstemming op de ontwikkeling van 3- tot 7-jarige kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 556 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Piet de Rooy Een geschiedenis van het onderwijs in Nederland
Overzicht van de geschiedenis van het Nederlandse onderwijs in acht karakteristieke periodes.
Non-fictie
Nederlands | 349 pagina's | Wereldbibliotheek, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Dirk van der Wulp Motiveren is te leren
direct toepasbare voorbeelden; wetenschappelijk onderbouwd
Bespreking van een viertal methoden om de motivatie van leerlingen te versterken, waarbij aandacht is voor autonomie, verbondenheid, haalbaarheid en positieve feedback.
Non-fictie
Nederlands | 93 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Anke Visser Meidenvenijn in het voortgezet onderwijs
preventie en aanpak
Analyse van het probleem van pesten onder meiden op de middelbare school en veel tips voor de aanpak daarvan door leerkrachten en leerlingenzorg.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Johan Van Eeckhout | Freddy Bonnu Leven zonder school
een pleidooi om het leren te ontscholen
Pleidooi voor de noodzaak van ontscholing van onderwijs en samenleving.
Non-fictie
Nederlands | 174 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
René Berends Expeditie Dalton
Sanne en Maurice op onderzoek
Sanne en Maurice (uit groep 7) zoeken uit wat Daltononderwijs nu eigenlijk inhoudt en hoe het is ontstaan. Zij stellen een onderzoeksplan op en gaan aan de slag. Met veel kleurenfoto's en tekeningen. Vanaf ca. 9 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 89 pagina's | Saxion Progressive Education University Press, [Deventer] | 2018
Gedrukt boek
Carl D'hondt | Hilde Van Rossen Succesvol begeleiden van hoogbegaafde kinderen en jongeren
Theoretische achtergronden en praktische tips voor ouders, leerkrachten en andere betrokkenen.
Non-fictie
Nederlands | 228 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2018
Gedrukt boek
Hans van Luit Dit is dyscalculie
achtergrond en aanpak
Uitleg en inzicht in dyscalculie, bedoeld voor leerkrachten, rekenspecialisten, studenten en ouders.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's | LannooCampus, Houten | 2018
Gedrukt boek
Ard Nieuwenbroek Perfectionistische leerlingen
prestatiedruk signaleren en verminderen
Bespreking van wat perfectionisme bij leerlingen inhoudt en hoe leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs daar het best mee om kunnen gaan.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Boom, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Eva Naaijkens | Martin Bootsma En wat als we nu weer eens gewoon gingen lesgeven?
een kwaliteitsaanpak voor scholen
Concrete kwaliteitsaanpak voor basisscholen om de werkdruk te verlagen en de onderwijskwaliteit te verhogen.
Non-fictie
Nederlands | 182 pagina's | Pica, [Huizen] | 2018
Gedrukt boek
Louise Elffers De bijlesgeneratie
opkomst van de onderwijscompetitie
Beschrijving en verklaring van de prestatiedruk op leerlingen en ouders en de opkomst van de bijlesindustrie als schaduwonderwijs in het Nederlandse onderwijssysteem die deze competitie aanwakkert.
Non-fictie
Nederlands | 188 pagina's | AUP, Amsterdam | 2018
Gedrukt boek
Mark van der Werf Een dikke tien van Meester Mark
de mooiste kinderlogica
Verzameling van observaties en anekdotes uit het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Scriptum, Schiedam | 2018
Gedrukt boek
Kinge Siljee Studie-ontwijkend gedrag de baas!
hoe je stopt met uitstellen
Tips voor studenten om uitstelgedrag te veranderen en inzicht in onderliggende gedragspatronen.
Non-fictie
Nederlands | daisy-rom | Dedicon, Grave | 2020
Gesproken boek
Bart Huyghe Hoezo techniek?
technische geletterdheid als link tussen onderwijs, bedrijf en maatschappij
Leidraad voor leerkrachten, bedrijfleiders en beleidsmakers om technische opleidingen toekomstgerichter te maken.
Non-fictie
Nederlands | 269 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Saskia Bruyn Motivatie op de basisschool
onderpresteren voorkomen, signaleren en aanpakken
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2017
Gedrukt boek