Zoekresultaten
Resultaat 21 - 37 (van 37)
Ingeborg van der Made Tips bij toppers
werkvormen bij 15 populaire prentenboeken voor groep 1 en 2 van de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 53 pagina's | Provinciale Bibliotheekcentrale Drenthe, [Assen] | 1996
Gedrukt boek
M.E. Otter | R. Schoonen Aap, noot, niets .... of het spook van de ontlezing in het basisonderwijs
Bibliografie : p. 97-100 De belangrijkste uitkomst van het onderzoek is dat leerlingen in het basisonderwijs in hun vrije tijd zelden in boeken lezen : ongeveer 5 minuten per dag, terwijl er anderhalf uur per dag naar de televisie wordt gekeken. Er is voor de overheid reden om bezorgd te zijn en leesbevorderingsprojecten op te zetten. Vooral het plezier van het lezen zou benadrukt moeten worden.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996
Gedrukt boek
Language and literacy in the primary school
Engels | 301 pagina's | The Falmer Press, London [etc.] | 1988
Gedrukt boek
Jos Koopman Meewerken aan een verstaanbare leefgemeenschap
onderzoek naar de stuwkracht van het project Leeshulp
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Verwey-Jonker Instituut, Utrecht | 1995
Gedrukt boek
Elleke van den Burg-Poortvliet Veel leesplezier
projecten voor leesbevordering op een rij
Beschrijving van 13 projecten voor leesbevordering in het primair onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Stichting Lezen/CPS, Amsterdam | 2000
Gedrukt boek
Annerieke Freeman-Smulders Leren lezen is niet genoeg
Vanuit haar jarenlange bibliotheekervaring gaat de auteur op zoek naar de oorzaken van het niet kunnen of willen lezen en draagt suggesties aan die hierin verandering kunnen brengen.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1990
Gedrukt boek
Carol Brennan Jenkins The allure of authors
author studies in the classroom
Engels | 280 pagina's | Heinemann, Portsmouth, NH | 1999
Gedrukt boek
Läslust och lättläst
att förebygga och reparera lässvårigheter och bevara läslusten
Zweeds | 279 pagina's | Bibliotekstjänst, Lund | 2003
Gedrukt boek
Herman Kakebeeke Werken met boeken
een programma over leesbeleving
Non-fictie
Nederlands | 50 pagina's | Vereniging De Samenwerkende Landelijke Pedagogische Centra, LPC, Amsterdam | 1991
Gedrukt boek
M. de Haan | W.A.M. Kok Leespromotie in Utrechtse OVB-scholen
verslag van een onderzoek naar leespromotie-activiteiten, die in het kader van het Onderwijs Voorrangs Beleid op basisscholen in de gemeente Utrecht zijn gerealiseerd en effecten daarvan op de leesmotivatie en leesfrequentie van leerlingen
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Rijksuniversiteit Utrecht, ISOR afdeling Onderwijsonderzoek, Utrecht | 1990
Gedrukt boek
M. de Haan | W.A.M. Kok Hoe motiveer je kinderen tot lezen?
het effect van leespromotie op de leesmotivatie en de leesfrequentie van leerlingen op OVB-scholen
Non-fictie
Nederlands | 61 pagina's | ISOR, afdeling Onderwijsonderzoek RU, Utrecht | 1990
Gedrukt boek
Ouders, school en lezen
symposium tijdens De Nationale Voorleesdag op 23 mei 1995 in Muziekcentrum Vredenburg te Utrecht
Verslagen en deels letterlijke bijdragen over het waarom en hoe van samenwerking tussen school en ouders op het gebied van lezen, het organiseren van ouderavonden over voorlezen, over prentenboeken, en over voorlezen aan kinderen vanaf 9 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 62 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 1995
Gedrukt boek
Steunpunt Nederlands als Tweede Taal Leesrijk school- en klasklimaat
een schat aan le(e)sideeën voor het basisonderwijs
Artikelen en lessuggesties met betrekking tot leesbevorderingsprojecten op basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 286 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2002
Gedrukt boek
Jos Weinberg Lekker laten lezen
een handleiding voor teams
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1991
Gedrukt boek
Vriend(in) gezocht
werken met boeken rond vriendschap
Om te zorgen dat kinderen de smaak van het lezen te pakken krijgen, worden aan de hand van jeugdboekfragmenten een aantal thematisch uitgewerkte lesmodellen voor de onderbouw van de basisschool gegeven.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Infodok, Leuven [etc.] | 1988
Gedrukt boek
Vriend(in) gezocht
werken met boeken rond vriendschap
Om te zorgen dat kinderen de smaak van het lezen te pakken krijgen, worden aan de hand van jeugdboekfragmenten een aantal thematisch uitgewerkte lesmodellen voor de bovenbouw van het basisschool gegeven.
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Infodok, Leuven, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek
Vriend(in) gezocht
werken met boeken rond vriendschap
Om te zorgen dat kinderen de smaak van het lezen te pakken krijgen, worden aan de hand van jeugdboekfragmenten een aantal thematisch uitgewerkte lesmodellen voor de middenbouw van de basisschool gegeven.
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | Infodok, Leuven, 's-Gravenhage | 1988
Gedrukt boek