Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 74)
Stichting Lezen Waarom zou je (nú) lezen?
Bijdragen van een wetenschappelijk congres over de betekenis, functie en het belang van lezen en literatuur in de huidige samenleving. Ook is er aandacht voor het digitale lezen. Met enige zwart-witillustraties. Voor vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | Eburon, Delft | 2011
Gedrukt boek
Peter Cuijpers Van Reynaert de Vos tot Tijl Uilenspiegel
op zoek naar een canon van volksboeken, 1600-1900
Summary: Veel spectaculaire ridderverhalen en andere vertellingen uit de middeleeuwen zijn totaal in de vergetelheid geraakt, maar sommige hebben de eeuwen getrotseerd. Van deze teksten in verzen werden na de handschriftentijd prozaversies gemaakt, die aanvankelijk als dure boeken op de markt werden gebracht. Toen deze bij het lezerspubliek in de betere kringen uit de mode raakten, werden sommige ervan na 1600 in steeds goedkopere edities voor het gewone volk herdrukt. Telkens ongewijzigd, telkens...
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | WalburgPers, Zutphen | 2014
Gedrukt boek
Marc Legendre | René Broens Reynaert de vos
Stripbewerking van het middeleeuwse satirische epos. Vanaf ca. 16 jaar.
Fictie | Stripverhaal
Nederlands | 130 pagina's | Atlas, Amsterdam [etc.] | 2010
Gedrukt boek
Jentine Land Zwakke lezers, sterke teksten?
effecten van tekst- en lezerskenmerken op het tekstbegrip en de tekstwaardering van vmbo-leerlingen
Proefschrift, waarin gekeken wordt op welke wijze leesteksten in het vmbo beter afgestemd kunnen worden op de lees- en leerattitude van vmbo-leerlingen. Voor o.a vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 243 pagina's | Eburon, Delft | 2009
Gedrukt boek
Helma van Lierop-Debrauwer Over grenzen
de adolescentenroman in het literatuuronderwijs
Pleidooi om in het literatuuronderwijs in de Tweede Fase van het voortgezet onderwijs plaats in te ruimen voor literaire jeugdromans.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Eburon, Delft | 2005
Gedrukt boek
Theo Witte Het oog van de meester
een onderzoek naar de literaire ontwikkeling van HAVO- en VWO-leerlingen in de tweede fase van het voortgezet onderwijs
Onderzoek naar de literaire ontwikkeling van adolescenten in de tweede fase van het voortgezet onderwijs. Centraal staat de vraag 'Waarom moet je lezen wat je nog niet kunt begrijpen?'. Voor o.a. vakcollecties jeugdliteratuur.
Non-fictie
Nederlands | 611 pagina's | Eburon, Delft | 2008
Gedrukt boek
Annet Steenbruggen Het zandkasteel
Fictie
Nederlands | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2013
Gedrukt boek
Karen Ghonem Boeken voor de katholieke jeugd
verzuiling en ontzuiling in de geschiedenis van Zwijsen en Malmberg
Geschiedenis van de (van oorsprong rooms-katholieke) uitgeverijen Zwijsen en Malmberg, bekend van jeugd- en schoolboeken. Met zwart-witillustraties. Voor vakcollecties.
Non-fictie
Nederlands | 256 pagina's | Walburg Pers, Zutphen | 2011
Gedrukt boek
Wim Daniëls Noordhoff Nederlands in je pocket
Overzicht van de belangrijkste regels voor spelling, grammatica en uitspraak van het Nederlands, zoals die op de middelbare school worden behandeld. Vanaf ca. 13 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2009
Gedrukt boek
Ruud A.J. Kraaijeveld | Rob van Veen Lezen onder de loep
zelfstandig werken met jeugdboeken
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Walvaboek, Holten | 2001
Gedrukt boek
Teun A. van Dijk Het literatuuronderwijs op school
een kritische analyse
Non-fictie
Nederlands | 351 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 1977
Gedrukt boek
Stichting Leerplanontwikkeling Literatuur en fictie
een didactische handreiking voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Biblion Uitgeverij, Leidschendam | 2004
Gedrukt boek
Nieuw Nederlands junior
Fictie | Non-fictie
Nederlands | 57 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2021
Gedrukt boek
Jacques Kruithof Het oog van de meester
drie essays over literatuur op school
Kritische beschouwingen over het onderwijs in Nederlandse literatuur in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | BZZTôH, 's-Gravenhage | 1979
Gedrukt boek
M. Stokmans De casus Bazar
effectmeting van een leesbevorderingsproject
Onderzoek naar het effect van het leesbevorderingsprogramma voor het vmbo 'Bazar' op de leeshouding en het leesgedrag van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 193 pagina's | Eburon, Delft | 2007
Gedrukt boek
Nieuw Nederlands literatuur
Non-fictie
Nederlands | 358 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2018
Gedrukt boek
Stichting Bibliographia Neerlandica De literaire canon in het onderwijs
Bundel opstellen.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1993
Gedrukt boek
Literatuur op school
Bundel opstellen, waarin wordt gereageerd op de publikatie van het "Preadvies inzake de examenstof HAVO-VWO voor de letterkunde van 1880 tot heden".
Non-fictie
Nederlands | 80 pagina's | BZZTôH, Den Haag | 1991
Gedrukt boek
Onder zeil naar Ithaka
literaire en kunstzinnige vorming in de tweede fase
Nieuwe impulsen voor de integratie van verschillende vormen van literatuuronderwijs en het zelfstandig met literatuur omgaan van leerlingen in het voortgezet onderwijs. Aandacht ook voor het nieuwe verplichte vak Culturele en kunstzinnige vorming, en het leesdossier. Bijdragen van onder andere S.J. Doorman, Folkert Haanstra, Jacob Oostwoud Wijdenes, Hans van Maanen en Wam de Moor.
Non-fictie
Nederlands | 247 pagina's | NBLC Uitgeverij, Den Haag | 1998
Gedrukt boek
Minoes, Minnie, Minu en andere katse streken
de internationale receptie van Annie M.G. Schmidts Minoes
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Academia Press, Gent | 2017
Gedrukt boek