Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 63)
Laura Punt De school over de drempel met taal!
aan de slag met de referentieniveaus
Non-fictie
Nederlands | KPC Groep, 's-Hertogenbosch | 2008
Gedrukt boek
CPS, onderwijsontwikkeling en advies Taal en rekenen op de grens van primair en voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2008
Gedrukt boek
Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Over de drempels met taal en rekenen
hoofdrapport van de Expertgroep Doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Expertgroep Doorlopende leerlijnen Taal en Rekenen, Enschede | 2008
Gedrukt boek
Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen Over de drempels met taal
de niveaus voor de taalvaardigheid
Non-fictie
Nederlands | 88 pagina's | Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen, Enschede | 2008
Gedrukt boek
Isabel L. Beck | Margaret G. McKeown | Linda Kucan Veel gestelde vragen over woordenschatonderwijs
volgens de aanpak van 'lezend woorden lezen'
Praktische informatie voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | Onderwijs Maak Je Samen, Helmond | 2010
Gedrukt boek
Esther Steenbeek-Planting | Ria Kleijnen | Cindy Teunissen | Maud van Druenen | Ludo Verhoeven Toetsen en interventies bij dyslexie in het voortgezet onderwijs
Nederlands en de moderne vreemde talen
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Expertisecentrum Nederlands, Nijmegen | 2018
Gedrukt boek
Abraham P. ten Cate | E.K. de Vries Übungsmaterial zur deutschen Grammatik
für Hochschulen und gymnasiale Oberstufe
Non-fictie
Duits | Nederlands | 199 pagina's | [EK-Tekst], Groningen | 2008
Gedrukt boek
Wolfgang Herrlitz (Hoog-) leraar Frantzen
een stukje historie van het 'hoog' en 'laag' in de lerarenopleiding Duits te Utrecht
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | Universiteit Utrecht, Faculteit Geesteswetenschappen, Utrecht | 2008
Gedrukt boek
Het Anker Corresponderen per weblog
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | JAS, Echten | 2008
Gedrukt boek
J. Roeleveld | Ineke van der Veen | Guuske Ledoux Verkenning leerwinst als indicator voor onderwijskwaliteit
Non-fictie
Nederlands | 65 pagina's | SCO-Kohnstamm Instituut, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Jos Josso | Annelies Karelse | Rob Moggré Wat een taalgids!
Studieboek voor pabo-studenten betreffende taalonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 127 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2008
Gedrukt boek
Karen Heij "Twee vliegen in één klap"
hoe vakonderwijs effectiever wordt én bijdraagt aan taalontwikkeling
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Bureau ICE, Culemborg | 2008
Gedrukt boek
Taalonderwijs pabo-2
Studieboek op HBO-niveau.
Non-fictie
Nederlands | 106 pagina's | Noordhoff, Groningen [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Christa Beckers | Liesbeth Pennewaard | Guus Perry Handreiking TalenQuests in het vmbo
Non-fictie
Nederlands | 24 pagina's | SLO, nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling, Enschede | 2008
Gedrukt boek
Karen Heij | Tjeerd Haitjema | Jo Fond Lam Taalniveau in het MBO
Non-fictie
Nederlands | Bureau ICE, Lienden | 2008
Gedrukt boek
G. Janssens | K. Steyaert Het onderwijs van het Nederlands in de Waalse provincies en Luxemburg onder koning Willem I (1814-1830)
niets meer dan een boon in een brouwketel?
Verhandeling over de taal- en onderwijspolitiek die Koning Willem I voerde in Wallonië en Luxemburg teneinde op basis van het Nederlands als gemeenschappelijke taal een eenheidsgevoel tot stand te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 463 pagina's | VUBPRESS, Brussel | 2008
Gedrukt boek
Anne Beeker | Jos Canton | Daniela Fasoglio Chinees op school
voorstel voor een leerplan Chinese taal en cultuur voor het vwo
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | SLO, Enschede | 2008
Gedrukt boek
Association Internationale de Linguistique Appliquée Learner and teacher autonomy
concepts, realities and responses
Non-fictie
Engels | 286 pagina's | Benjamins, Amsterdam [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Liesbet Bool | Esther de Koning Spelen om te vertellen
taal en toneel
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Stichting Taalvorming, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Riek Kerkhof-Willems Oplossingen in plaats van afwijkingen voor lezen, taal, rekenen
Kritiek op de huidige kwaliteit van het (basis)onderwijs, met een overzicht hoe voor de groepen 3 tot en met 8 deze kan worden bijgespijkerd.
Non-fictie
Nederlands | 143 pagina's | Kerkhof-Willems] | 2008
Gedrukt boek