Zoekresultaten
Resultaat 21 - 29 (van 29)
Yinxing Jin Foreign language classroom anxiety
a study of Chinese university students of Japanese and English over time
Non-fictie
Engels | 173 pagina's | University of Groningen, [Groningen] | 2016
Gedrukt boek
Katrien Dewaele | Leen Van Craesbeek Mondelinge interactie Frans in de basisischool
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek
Peer interaction and second language learning
pedagogical potential and research agenda
Non-fictie
Engels | 399 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Marijke J. Mullender-Wijnsma Physically active learning
the effect of physically active math and language lessons on childrens academic achievement
Non-fictie
Engels | 116 pagina's | Rijksuniversiteit Groningen, [Groningen] | 2016
Gedrukt boek
Ton de Kraay Differentiation to improve the articulation between levels
in the teaching of English in primary and secondary education in the Netherlands
Non-fictie
Engels | 303 pagina's | University of Groningen, [Groningen] | 2016
Gedrukt boek
Alexis Feldmeier Van a tot z
letters leren schrijven
Nederlands | 96 pagina's | intertaaL, [Almere] | 2016
Gedrukt boek
Maud van Druenen | Hedwig de Krosse Dyslexie: van theorie naar praktijk in de klas
werkboek voor talendocenten in het vo
Werkboek dat het mogelijk maakt dyslectische leerlingen individueel te begeleiden en te volgen op vakinhoudelijk en pedagogisch-didactisch gebied.
Non-fictie
Nederlands | 32 pagina's | Masterplan Dyslexie, [Nijmegen] | 2016
Gedrukt boek
Ilona Vandergriff Second-language discourse in the digital world
linguistic and social practices in and beyond the networked classroom
Non-fictie
Engels | 270 pagina's | John Benjamins Publishing Company, Amsterdam | 2016
Gedrukt boek
Timothy Byrne English through film
using film the the language classroom
Non-fictie
Engels | 140 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016
Gedrukt boek