• E.J. Kappers Naar voorbereidend lezen

  Theoretische en praktische uiteenzettingen over het voorbereidend leesonderwijs in het licht van de integratie van het kleuter- en lageronderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 154 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1979

  Gedrukt boek

• M. Hohmann Kleuters in actie op de basisschool

  Handboek voor het werken met kleuters op de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 304 pagina's | Thieme, Zutphen | 1985

  Gedrukt boek

• Didactische analyse

  studieboek

  Leerboek didactiek voor pedagogische academies

  Non-fictie

  Nederlands | 344 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979

  Gedrukt boek

• P.F.M. Fontaine Doelstellingen

  Beschouwing over de doeleinden van het geschiedenisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 94 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979

  Gedrukt boek

• Jannie Möller Spelen en leren in het nieuwe basisonderwijs

  een beschouwing over de gevolgen van de dreigende vereniging van speel- en leermethoden voor kleuters in het nieuwe basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 118 pagina's | Tjeenk Willink/Noorduijn, Culemborg | 1979

  Gedrukt boek

• A. Tordoir Het grammatica-onderwijs in Nederland

  een researchoverzicht betreffende de effecten van grammatica-onderwijs en een verslag van een onderzoek naar de praktijk van dit onderwijs in Nederland

  Non-fictie

  Nederlands | 135 pagina's | Staatsuitgeverij, 's-Gravenhage | 1979

  Gedrukt boek

• Theresa M. Ripley Helpen kunnen we allemaal

  methoden en technieken om anderen effectief te helpen

  Non-fictie

  Nederlands | 235 pagina's | Gamma, Baexem | 1981

  Gedrukt boek

• Didactiek van de biologie

  Handboek gericht op het secundair onderwijs in België.

  Non-fictie

  Nederlands | 304 pagina's | De Sikkel, Malle | 1984

  Gedrukt boek

• Th. Peeters Dié school is niét dood

  oriënterende visie op een vernieuwing van de basisschool op sociaal-personalistische grondslag; informatie voor ouders en onderwijsmensen

  Non-fictie

  Nederlands | 63 pagina's | Standaard, Antwerpen [etc.] | 1979

  Gedrukt boek

• Marcel van Dijck Speel d'r eens mee

  mogelijkheden van dramatisch spel als werkvorm in het basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 206 pagina's | Toneelcentrale, Bussum | 1979

  Gedrukt boek

• Jacqueline van Ommeren De wereld in de kleuterschool

  inzichten en praktijk; een boek voor kleuterleidsters, ouders en een ieder die in de basis van alle onderwijs geïnteresseerd is

  Onderwijsmethode die zich richt op de ontwikkeling van de eigen functies van het kind in wisselwerking met de omringende wereld

  Non-fictie

  Nederlands | 157 pagina's | Het Wereldvenster, Baarn | 1979

  Gedrukt boek

• 

  Wolfgang Löscher Zand en water

  spelletjes, verhaaltjes, versjes, foto's

  Ideeën om het spel van kinderen met zand en water te stimuleren

  Non-fictie

  Nederlands | 109 pagina's | Intro, Nijkerk | 1982

  Gedrukt boek

• Limburgs Universitair Centrum Het educatieve boek

  Inleidingen, uitgesproken op een symposium over het educatieve boek op 24 februari 1979 op de universitaire campus van de Limburgse universiteit te Diepenbeek

  Non-fictie

  Nederlands | 155 pagina's | Heideland, Hasselt | 1979

  Gedrukt boek

• Barry Neil Kaufman Reuzenschreden

  een nieuwe benadering van kinderen die geen uitweg meer zien

  Beschrijving van de behandeling van acht probleemkinderen volgens de Option-methode

  Non-fictie

  Nederlands | 308 pagina's | Van Holkema & Warendorf, Bussum | 1981

  Gedrukt boek

• Nederlandse Stichting voor Kunstzinnige Vorming Vertel me maar hoe het anders moet!

  suggesties, ideeën en werkvormen

  Non-fictie

  Nederlands | 166 pagina's | Muusses voor de Nederlandse Stichting voor Kunstzinnige Vorming, Purmerend | 1979

  Gedrukt boek

• J. Kugel Bewegingsopvoeding

  Theoretisch betoog over de betekenis van lichamelijke oefening voor het hele menselijke organisme

  Non-fictie

  Nederlands | 245 pagina's | Het Spectrum, Utrecht enz. | 1979

  Gedrukt boek

• 

  Ger Storms Muzikaal spelenboek

  Spelletjes met muziek of ander geluid om met een groepje te spelen. Vanaf ca. 10 jaar.

  Non-fictie

  Nederlands | 102 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 1991

  Gedrukt boek

• Stichting G.V.O.-projekt Op je gezondheid

  Voorbeelden voor het opzetten van een leerplan

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1979

  Gedrukt boek

• Spelregels voor het samenleven

  afgestemd op het Raamleerplan Maatschappijleer

  Eenendertig lessen over de rechten en plichten van mensen in de samenleving

  Non-fictie

  Nederlands | 249 pagina's | Stenfert Kroese, Leiden [etc.] | 1979

  Gedrukt boek

• Anton van der Geest Werken aan taal

  een brug naar flexibel taalonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 228 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1979

  Gedrukt boek

Paginanavigatie