Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 55)
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Stoeispelen
een introductie op judo
Non-fictie
Nederlands | 104 pagina's | Bekadidact, Baarn | 1992
Gedrukt boek
P.A. van Lier Sociaal-emotionele ontwikkeling
de vertrouwensrelatie als basis
Studieboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | De Ruiter, [Gorinchem] | 1993
Gedrukt boek
Frank van Rijswijk Leren kun je leren
didactische uitgangspunten voor de verbetering van het zelfstandig leervermogen
Non-fictie
Nederlands | 70 pagina's | SVE, Landelijk Studie- en Ontwikkelingscentrum Volwasseneneducatie, Amersfoort | 1992
Gedrukt boek
De wereld in getallen
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Malmberg, Den Bosch | 1992
Gedrukt boek
Een fluitje van een cent
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | De Toorts, Haarlem | 1992
Gedrukt boek
Marlies Beermann Muziek- en dansspelletjes voor kinderen van 3-8 jaar
120 eenvoudige en creatieve groepsspelletjes gebaseerd op dans en muziek, bedoeld voor alle onderwijs- en vormingssituaties
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Panta Rhei, Katwijk | 1994
Gedrukt boek
Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum Neem en lees
literaire competentie; het doel van het literatuuronderwijs
Bundel bijdragen aan het congres over literatuurdidactiek van de Katholieke Universiteit Nijmegen in 1990.
Non-fictie
Nederlands | 236 pagina's | Nederlands Bibliotheek en Lektuur Centrum, Den Haag | 1992
Gedrukt boek
Wilma van der Pennen Literatuur... daar snap ik niks van
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Stichting Lezen, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Corry van Eerd-Smetsers Schrijven is bewegen
didactisch werkboek voor studenten van Pedagogische Hogescholen en leraren van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 164 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Robert Marzano Leren in vijf dimensies
moderne didactiek voor het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 282 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2018
Gedrukt boek
Beppie van der Sanden Engels
Richtlijnen voor de leerkracht om de lessen Engels op de basisschool levendiger en begrijpelijker te maken.
Non-fictie
Nederlands | 31 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1992
Gedrukt boek
Jan Gerrits De ene basisvorming is de andere niet
Overzicht van veranderingen in het voortgezet onderwijs door de invoering van de basisvorming per 1 augustus 1993.
Non-fictie
Nederlands | 58 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum (KPC), 's-Hertogenbosch | 1992
Gedrukt boek
I. Dienaar Een kleurrijke uitdaging
intercultureel onderwijs voor het jonge kind
Vergelijkende beschrijvingen van de dagelijkse praktijk op vier basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Edu'Actief, Meppel | 1992
Gedrukt boek
Handboek lees- en schrijfdidactiek
functionele geletterdheid in basis- en voortgezet onderwijs
Onderzoeksresultaten en relevante praktijkervaringen op het terrein van lees- en schrijfonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 398 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Per Groen Verhalen schrijven
Didaktische handleiding voor creatief leren schrijven van kinderen in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 36 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1992
Gedrukt boek
Anne-Marike van der Hoek De Petö-methode
een geïntegreerde opvang van het hersenbeschadigde kind
Beschrijving van een Hongaarse leer- en opvoedingsmethode - met praktijkvoorbeelden - die tot doel heeft het motorisch gehandicapte kind op te voeden met als uitgangspunt dat het kind zich aanpast aan de omgeving
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | VU Uitgeverij, Amsterdam | 1992
Gedrukt boek
Leo Lucassen Het partiële gelijk
controverses over het onderwijs in de eigen taal en cultuur en de rol daarbij van beleid en wetenschap (1951-1991)
Studie naar de wijze waarop wetenschap en politiek elkaar hebben beïnvloed op het gebied van het onderwijs aan allochtone kinderen in Nederland, met name het OETC.
Non-fictie
Nederlands | 199 pagina's | Swets & Zeitlinger, Amsterdam [etc.] | 1992
Gedrukt boek
Weer zin leren
over levensbeschouwing en educatie
Opstellen over zingeving en ethiek in het kader van levensbeschouwelijke opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 207 pagina's | Damon, Best | 1992
Gedrukt boek
Jos Walta Spelen met prentenboeken
Allerlei aanwijzingen en suggesties voor het gebruik van prentenboeken bij tal van spelactiviteiten in de onderbouw basisschool.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | De Ruiter, Gorinchem | 1992
Gedrukt boek