• 

  Nel Jessurun Transculturele vaardigheden voor therapeuten

  een systeemtheoretisch behandelmodel

  Studieboek op hbo-niveau.

  Non-fictie

  Nederlands | 379 pagina's | Coutinho, Bussum | 2010

  Gedrukt boek

• 

  Paul R. Scheele PhotoReading

  een nieuwe kijk op lezen

  Beschrijving van een methode voor snellezen, gebaseerd op het 'fotografisch' opnamevermogen van de hersenen.

  Non-fictie

  Nederlands | 173 pagina's | Ankh-Hermes, Deventer | 1997

  Gedrukt boek

• Martin J.G. Nuy Huiswerk

  didactiek en schoolbeleid

  Non-fictie

  Nederlands | 138 pagina's | Katholiek Pedagogisch Centrum, 's-Hertogenbosch | 1993

  Gedrukt boek

• E.M. Koerts Identiteit en basisvorming

  Studie over de identiteitsproblematiek van scholen voor voortgezet onderwijs naar aanleiding van de invoering van de basisvorming.

  Non-fictie

  Nederlands | 223 pagina's | Kok, Kampen | 1993

  Gedrukt boek

• Martin Bosma Werkboek empathie

  leren begrijpen zonder oordelen

  Studieboek op HBO-niveau voor hulpverleners voor de verbetering van gesprekstechniek.

  Non-fictie

  Nederlands | 168 pagina's | Nelissen, Baarn | 1993

  Gedrukt boek

• J. de Mönnink Opvoeden tot verantwoordelijkheid

  waardenoriëntatie en de pedagogische opdracht in onderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 189 pagina's | Kok Educatief, Kampen | 1993

  Gedrukt boek

• Rian Aarts Tweetaligheid en schoolsucces

  relevantie en opbrengst van etnische groepstalen in het basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 321 pagina's | Tilburg University Press, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• Stichting Bibliographia Neerlandica De literaire canon in het onderwijs

  Bundel opstellen.

  Non-fictie

  Nederlands | 118 pagina's | Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage | 1993

  Gedrukt boek

• 

  Henk Huizenga Kinderen leren lezen

  voorbereidend en aanvankelijk lezen

  Overzicht van de meest recente theorieën, inzichten en methoden voor voorbereidend en aanvankelijk lezen.

  Non-fictie

  Nederlands | 126 pagina's | HBUitgevers, Baarn | 2000

  Gedrukt boek

• Open universiteit Doelgericht studeren

  studievaardigheden voor beginnende Ou-studenten

  Non-fictie

  Nederlands | 125 pagina's | Open universiteit, Heerlen | 1993

  Gedrukt boek

• W.A.J. Koekkoek Open leren in de praktijk (gebracht)

  een praktische handleiding

  Non-fictie

  Nederlands | 218 pagina's | CIBB, 's-Hertogenbosch | 1993

  Gedrukt boek

• Wim Kaizer Zelfwerkzaamheid

  zelfstandig werken als continue vaardigheid; een doe-het-zelfaanpak

  Praktische handleiding om het zelfstandig werken van kinderen op school te bevorderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 102 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• Alja de Bruin-de Boer Hoogintelligente kinderen in het basisonderwijs

  Handboek voor de begeleiding van, en het onderwijs aan, hoogintelligente kinderen.

  Non-fictie

  Nederlands | 177 pagina's | De Ruiter, [Gorinchem] | 1993

  Gedrukt boek

• Basis voor lezen

  studie- en werkboek voor opleiding en begeleiding van leerkrachten

  Uitleg voor leerkrachten over de theorie achter drie methoden voor leesonderwijs: "Veilig leren lezen", "Schatkist" en "Wie dit leest".

  Non-fictie

  Nederlands | 78 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1993

  Gedrukt boek

• M. Elshout-Mohr Leren door studeren

  Praktische handleiding, geschreven ten behoeve van studenten in het hoger onderwijs.

  Non-fictie

  Nederlands | 125 pagina's | Coutinho, Muiderberg | 1993

  Gedrukt boek

• Manon de Jager Denken kun je leren

  theorie en methoden van Feuerstein

  Beschrijving van de onderwijskundige methodiek van prof.dr. Reuven Feuerstein.

  Non-fictie

  Nederlands | 77 pagina's | Sardes, Den Haag | 1994

  Gedrukt boek

• 

  F. Verheij Methodische praktijkbegeleiding en teambegeleiding

  Werkboek voor groepswerkers, praktijk- en teambegeleiders in de residentiële hulpverlening.

  Non-fictie

  Nederlands | 267 pagina's | SWP, Utrecht | 2006

  Gedrukt boek

• David S. Moore Statistiek in de praktijk

  Non-fictie

  Nederlands | 681 pagina's | Academic Service wetenschap en techniek, Schoonhoven | 1994

  Gedrukt boek

• Engels in het basisonderwijs

  Wetenschappelijk overzicht van het Engelse taalonderwijs op de basisschool sinds 1968.

  Non-fictie

  Nederlands | 149 pagina's | Coutinho, Bussum | 1993

  Gedrukt boek

• Methodiekontwikkeling

  concepten en trajecten

  Bundel artikelen over de ontwikkeling van een "methodiek voor de methodiekontwikkeling" op het terrein van zorg en welzijn.

  Non-fictie

  Nederlands | 95 pagina's | SWP, Utrecht | 1993

  Gedrukt boek

Paginanavigatie