Bibliotheek.nl

Ga direct naar de inhoud, het zoekveld of het hoofdmenu.

  • home
  • collectie
  • in de Bibliotheek
    • nu in de Bibliotheek
    • online cursussen
    • oefenen en hulp
  • jeugd & jongeren
  • word lid

Zoekresultaten

Resultaat 21 - 40 (van 67)

Filteren

  • Nora van Riet Casemanagement

    een leer-werkboek over de organisatie en coördinatie van zorg-, hulp- en dienstverlening

    Studieboek op hbo-niveau.

    Non-fictie

    Nederlands | 156 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2010

    Gedrukt boek

  • Beatrijs Nolet Samenspel tegenspel spel

    een speelse methode voor het aanleren van sociale vaardigheden in de klas

    Beschrijving van een speelse methode om kinderen in het basisonderwijs sociale vaardigheden bij te brengen.

    Non-fictie

    Nederlands | 93 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1996

    Gedrukt boek

  • E.A.H. Dumasy Kleurrijk onderwijs

    Non-fictie

    Nederlands | 236 pagina's | SWP, Amsterdam | 2002

    Gedrukt boek

  • Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs

    Didactische handleiding.

    Non-fictie

    Nederlands | 176 pagina's | Meulenhoff Educatief, Amsterdam | 1996

    Gedrukt boek

  • Sebo Ebbens Effectief leren in de les

    basisvaardigheden voor docenten

    Non-fictie

    Nederlands | 156 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1996

    Gedrukt boek

  • Barbara Porro Kinderen en... hun rol als bemiddelaar

    conflictoplossing in zes stappen

    Handreiking voor leerkrachten en jeugdwerkers om kinderen te leren conflicten zelf op te lossen.

    Non-fictie

    Nederlands | 101 pagina's | Kwintessens, Hilversum | 2003

    Gedrukt boek

  • Adrianus Gerardus Schouw Bestuursstijlen van wethouders

    Non-fictie

    Nederlands | 269 pagina's | VNG-Uitgeverij, [Den Haag | 1996

    Gedrukt boek

  • Ingeborg van der Made Tips bij toppers

    werkvormen bij 15 populaire prentenboeken voor groep 1 en 2 van de basisschool

    Non-fictie

    Nederlands | 53 pagina's | Provinciale Bibliotheekcentrale Drenthe, [Assen] | 1996

    Gedrukt boek

  • Gerard de Vriend Literatuuronderwijs als voldongen feit

    legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school

    Literatuuropgave : p. 231-240. - Met samenv. in het Engels Veel inzichten uit het universitaire literatuuronderzoek worden vrijwel onveranderd opgenomen in het literatuuronderwijs op school. Onderzocht is welke factoren de relatie bepalen tussen de academische literatuurstudie en het literatuuronderwijs in het voortgezet onderwijs. Daarbij worden niet alleen vakinhoudelijke aspecten behandeld, maar ook praktische aspecten, zoals de wettelijke bepalingen en de uitwerking daarvan in examenprogramma's.

    Non-fictie

    Nederlands | 244 pagina's | Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam | 1996

    Gedrukt boek

  • Hans Schellekens Resultaatgericht doceren

    een studieboek met praktijkoefeningen voor aanstaande docenten & cursusleiders in het voortgezet onderwijs en de volwasseneneducatie

    Non-fictie

    Nederlands | 467 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 2001

    Gedrukt boek

  • Joanka Prakken Kicken, joh!

    de cliënt als manager van zijn eigen bestaan

    Voorbeelden van cliënten die door hulpverlenende instanties niet worden verzorgd maar worden geholpen om op eigen benen te (leren) staan.

    Non-fictie

    Nederlands | 77 pagina's | NIZW, Utrecht | 1996

    Gedrukt boek

  • Stef Herman Maatschappelijk werk tussen gisteren en morgen

    Beschouwing over de wortels, ontwikkeling en toekomst van het maatschappelijk werk.

    Non-fictie

    Nederlands | 168 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1996

    Gedrukt boek

  • Wim van der Kruis Kom op, we gaan zingen!

    nieuwe kinderliedjes en rijmpjes met bijpassende spelletjes

    Kinderliedjes met notenschrift bijeengebracht om in groepsverband met kinderen tot ca. 8 jaar of met verstandelijk gehandicapten te gebruiken.

    Non-fictie

    Nederlands | 144 pagina's | Intro, Baarn | 1996

    Gedrukt boek

  • Nederlandse Taalunie Het verschil voorbij

    onderwijs Nederlands als eerste en tweede taal in Nederland en Vlaanderen

    Bijdragen over de voor- en nadelen van de analytische methode bij het onderwijs Nederlands als moedertaal en tweede taal.

    Non-fictie

    Nederlands | 97 pagina's | Sdu Uitgevers, Den Haag | 1996

    Gedrukt boek

  • Margot Scholte | Hanneke Felten | Ard Sprinkhuizen Opgelet!

    systematisch signaleren in maatschappelijke ondersteuning en eerstelijnszorg

    Studie- en handboek voor hulpverleners.

    Non-fictie

    Nederlands | 107 pagina's | Coutinho, Bussum | 2013

    Gedrukt boek

  • Johannes Leonhard Antonius van Sonsbeek Vertel me wat er aan scheelt

    betekenis en methodische aspecten van enquêtevragen naar de gezondheid

    In deze studie is een vijftal meetinstrumenten voor de gezondheidstoestand, die in één of andere vorm in veel enquête-onderzoek worden gebruikt, onderzocht op inhoudelijke en methodische aspecten. Deze meetinstrumenten maken deel uit van de gezondheidsmeting van de continue Gezondheidsenquête (GE), van het CBS, die hier als gegevens- en analysebron gebruikt is, aangevuld met onderzoeksmateriaal uit enkele proefonderzoeken en uit ander regulier CBS enquête-onderzoek zoals de (ddorlopende) Leefsituatie-onderzoeken...

    Non-fictie

    Nederlands | 300 pagina's | 1996

    Gedrukt boek

  • Marijke Hajer Leren in een tweede taal

    interactie in vakonderwijs aan een meertalige MAVO-klas

    Wetenschappelijke studie op basis van observaties in een meertalige MAVO 3-klas en interviews met docenten en leerlingen over het gebruik van Nederlands als instructietaal.

    Non-fictie

    Nederlands | 307 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen | 1996

    Gedrukt boek

  • Greet Caminada Buitenspel in het zonnetje

    de ontwikkelingswaarde van buitenspel voor jonge kinderen

    Non-fictie

    Nederlands | 334 pagina's | CPS, Hoevelaken | 1996

    Gedrukt boek

  • Mariët Förrer Verder met klassenmanagement

    Handleiding voor leerkrachten in de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs.

    Non-fictie

    Nederlands | 190 pagina's | CPS, Amersfoort | 1996

    Gedrukt boek

  • Methodiekontwikkeling in beeld

    Beschrijving van systematisch ontwikkelde methodieken en de toepassing ervan in diverse velden van de hulpverlening, waarbij interdisciplinaire samenwerking centraal staat.

    Non-fictie

    Nederlands | 191 pagina's | SWP, Utrecht | 1996

    Gedrukt boek

Paginanavigatie

Vorige
  1. 1
  2. 2 (actief)
  3. 3
  4. 4
Volgende

Verfijnen op resultaten

Actieve filters

  • Verwijder 1996
  • Verwijder Methodiek

Type

  1. Boek66
    1. Gedrukt boek66
  2. Bladmuziek1

Voor

  1. Jeugd6

Inhoud

  1. Non-fictie66

Onderwerp: Volwassenen

  1. Mens & Maatschappij13
  2. Sport1

Auteur

  1. Sebo Ebbens4
  2. Simon Ettekoven3
  3. Lambrecht Spijkerboer2
  4. Margot Scholte2
  5. Mariët Förrer2
  6. Michel van Ast2
  7. Nora van Riet2
  8. Otto de Loor2
  9. Ron Fry2
  10. T. Gijsel2
  11. A. Sprinkhuizen1
  12. A. Treffers1
  13. A.G. Schouw1
  14. Ali Salmi1
  15. Antoinet Verhagen1
  16. Barbara Porro1
  17. Beatrijs Nolet1
  18. C.L.J. Mak1
  19. Edu Dumasy1
  20. Elwine Halewijn1
  21. Ferdie Migchelbrink1
  22. G. de Vriend1
  23. Gerry de Bruin1
  24. Greet Caminada1

Taal

  1. Nederlands66
  2. onbepaald1

Praat mee op

  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest
  • Instagram

de Bibliotheek

  • Lid worden
  • Bibliotheek zoeken

Over deze site

  • Over Bibliotheek.nl
  • Contact
  • Website­voorwaarden
  • Toegankelijkheid
  • Verantwoordelijkheid
  • Cookies
  • Home
    • home
    • collectie
      • nu in de Bibliotheek
      • online cursussen
      • oefenen en hulp
    • jeugd & jongeren
    • word lid
  • Zoeken