Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 40)
Inspectie van het Onderwijs Engels in de basisvorming
evaluatie van de eerste vijf jaar
Non-fictie
Nederlands | 52 pagina's | Inspectie van het Onderwijs, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Karin Westerbeek Sociale competentie en taalonderwijs
een inventariserend onderzoek naar de mogelijkheden om met taalmethoden sociale competentie te bevorderen
Non-fictie
Nederlands | 79 pagina's | CEDILLE, Het Projectbureau, Rotterdam | 1999
Gedrukt boek
E. Meul Le nouveau millénaire
exercices sur les actes de langage et le vocabulaire fonctionnel
Non-fictie
Frans | Nederlands | 239 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1999
Gedrukt boek
Expertisecentrum Duits Congresbundel: 5e nationaal congres Duits 1999
gehouden te Lunteren
Non-fictie
Nederlands | Duits | 14 pagina's | Universiteit Utrecht, Faculteit der Letteren, Expertisecentrum Duits, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Monique van Alphen Bubbles, Hello World, Junior, Real English-Let's do it
Non-fictie
Nederlands | Schoolbegeleidingsdienst Westelijk Noord-Brabant, Roosendaal | 1999
Gedrukt boek
Procesmanagement Primair Onderwijs Onderwijs allochtone levende talen onder eigen beleid
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | Procesmanagement Primair Onderwijs, Den Haag | 1999
Gedrukt boek
Projectgroep Kansrijke Taal Jullie doen zeker veel aan gedichten
een bloemlezing van Kansrijke taal gedichten
Non-fictie
Nederlands | 48 pagina's | APS, Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Hans Cohen de Lara | Annemiek van Pruissen | Paul Stassen De route
een leidraad voor het schrijven van een taalbeleidsplan voor scholen voor primair en voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Gemeente Utrecht, Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling, afd. Onderwijs (lokaal onderwijs beleid/LOB), Utrecht | 1999
Gedrukt boek
Taalbeschouwing op de basisschool
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Garant, Leuven, Apeldoorn | 1999
Gedrukt boek
Petrelle Tomassen Mijn eigen taal op school
keuzegids voor OALT-methoden Arabisch, Turks, Portugees en Spaans voor het primair onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | CEDILLE, Onderzoeksgroep van Het Projectbureau, Rotterdam | 1999
Gedrukt boek
SLO, Instituut voor Leerplanontwikkeling Naar een schoolbrede aanpak van de basisvorming
een handreiking bij de herziene kerndoelen
Non-fictie
Nederlands | 137 pagina's | SLO, specialisten in leerplanontwikkeling, Enschede | 1999
Gedrukt boek
De Delftse methode nader bekeken
Wetenschappelijke artikelen over de verwerving van het Nederlands als tweede taal.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Boom, Amsterdam | 1999
Gedrukt boek
Fred Kwast 'Schrijven kun je leren'
de theorie van het schrijven
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Stylus et Cultura, Alkmaar | 2001
Gedrukt boek
Alessandra Corda Internet in het talenonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 267 pagina's | Coutinho, Bussum | 1999
Gedrukt boek
Moedertaalonderwijs bij allochtonen
geïntegreerd onderwijs in de eigen taal en cultuur
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Acco, Leuven, Amersfoort | 1999
Gedrukt boek
Cedric P. Stalpers | Manja Heerze Moeilijkheid gemeten
de Leeservaringsschaal: een nieuw, kwalitatief instrument voor het bepalen van de complexiteit van narratieve teksten
Non-fictie
Nederlands | 44 pagina's | Zwijsen, Tilburg | 1999
Gedrukt boek
Sibilla Oskam Praktische taalvaardigheid voor Engels in het basisonderwijs
Handleiding voor docenten Engels in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 107 pagina's | Coutinho, Bussum | 1999
Gedrukt boek
Bas, waar ga je heen?
Handleiding bij het gelijknamige prentenboek met bij iedere plaat een verhaaltje, vragen en taalspelletjes. Voor taalactivering, onder begeleiding vanaf ca. 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 38 pagina's | Bas educatie, Heerenveen | 2013
Gedrukt boek
Eric De Witte Met veertjes van vrede
poëzie leren kennen, waarderen en schrijven in de derde graad van het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 95 pagina's | KCLB, Antwerpen | 1999
Gedrukt boek
Dagmar Stam Bas, waar ga je heen?
Bas gaat naar de dierenwinkel, een pannenkoekenrestaurant, de bibliotheek en de kinderboerderij. Met zestien grote gedetailleerde kleurentekeningen met zoekopdrachten. Bedoeld voor taalactivering. Onder begeleiding vanaf ca. 6 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 40 pagina's | Groen Educatief, Heerenveen | 2019
Gedrukt boek