Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 126)
Marcel van Herpen Duurzaam opvoeden en ontwikkelen
Beschrijving van theorie en praktijk van een methodiek voor professionele opvoeders.
Non-fictie
Nederlands | 252 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
François Dubet Faits d'ecole
Frans | 310 pagina's | Editions de l'École des hautes études en sciences sociales, Paris | 2008
Gedrukt boek
Jan Deutekom FC-Sprint2
grenzeloos leren
Praktische adviezen aan leerkrachten om effectiever onderwijs te geven.
Non-fictie
Nederlands | 87 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Gaan langs de mooiste weg
twaalf bundels jeugdpoëzie voor in de klas
Twaalf bundels jeugdpoëzie worden besproken en voorzien van lessuggesties rond het lezen en schrijven van gedichten. Met boekomslagen in zwart-wit. Voor gebruik met kinderen van 8 tot 15 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | Biblion Uitgeverij, Leidschendam | 2008
Gedrukt boek
Marcel Seelen Geert Groote en het onderwijs
spiritualiteit van de werkvloer
Beschrijving van leven, werk en betekenis van Geert Groote (1340-1384), stichter van de Moderne Devotie, gevolgd door informatie over antroposofisch onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 43 pagina's | Pentagon, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Marc Van Gils Geloven in de ontwikkelingsmogelijkheden van elke leerling
leerlingen met een matige of ernstige verstandelijke beperking leren leren
Praktische handreiking voor leerkrachten in het speciaal onderwijs en voor ouders.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Henk Westerop De gelukkige directeur?
over energie, stress en burnout
Positieve kanten en de risico's die het vak van schooldirecteur in het basisonderwijs met zich meebrengt.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2008
Gedrukt boek
De gelukkige rekenklas
Analyse van en aanbevelingen voor de problemen die zich in het Nederlandse basisonderwijs voordoen op het gebied van rekenen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek
Carla Plas Gemotiveerd leren
werken met leer- en begeleidingstijlen
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Wolters-Noordhoff, Groningen [etc.] | 2008
Gedrukt boek
Cees Luiten Generieke hbo-competenties verwerven
van onderzoek doen tot samenwerken
Non-fictie
Nederlands | 200 pagina's | Nelissen, Soest | 2008
Gedrukt boek
Lex Herweijer Gestruikeld voor de start
de school verlaten zonder startkwalificatie
Non-fictie
Nederlands | 193 pagina's | SCP, Sociaal en Cultureel Planbureau, Den Haag | 2008
Gedrukt boek
Roger Standaert Globalisering van het onderwijs in contexten
Systematisch overzicht van mondialiserende tendensen in het onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 249 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2008
Gedrukt boek
Harm Klifman Governance in de praktijk van vo en mbo
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2008
Gedrukt boek
Graag leren bewegen in lichamelijke opvoeding
Didactische leidraad voor leerkrachten lichamelijke opvoeding.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Acco, Leuven, Voorburg | 2008
Gedrukt boek
Handboek voor het samen opleiden
opleiden in de school als parallel proces
Praktisch handboek voor de professionele begeleiding van leraren-in-opleiding.
Non-fictie
Nederlands | 175 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2008
Gedrukt boek
Marij Eliëns Handleiding kortdurende video-hometraining in gezinnen met jonge kinderen
voor professionals in de jeugdgezondheidszorg
Non-fictie
Nederlands | 295 pagina's | SWP, Amsterdam | 2011
Gedrukt boek
Rebecca Rissman Hoe leren wij?
Je kunt leren rekenen, maar ook leren muziek maken. Dat doe je op school, maar ook thuis. Grote kleurenfoto's met één of twee zinnen. Vanaf ca. 6 tot en met 8 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 25 pagina's | Ars Scribendi, Etten-Leur | 2010
Gedrukt boek
Honderd jaar Wilhelminaschool Amerongen
1908 - 2008
onbepaald | 100 pagina's | Wilhelminaschool Amerongen, Amerongen | 2008
Gedrukt boek
If you're so smart, why aren't you rich?
universiteit, markt & management
Artikelen over het overheidsbeleid aangaande universitair onderwijs in Nederland en recente ontwikkelingen in de verhouding tussen universiteit en maatschappij.
Non-fictie
Nederlands | 362 pagina's | Boom, Amsterdam | 2008
Gedrukt boek