Zoekresultaten
Resultaat 21 - 35 (van 35)
Leren denken binnen het schoolvak
Evaluatie van het AZL-project ('Actief en Zelfstandig Leren binnen de schoolvakken') dat van 2001 tot 2004 liep aan drie middelbare scholen in Nijmegen.
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Leren en laten leren
ontwerpen van leeractiviteiten voor leerlingen en docenten
Inventarisatie van welke (wetenschappelijke) kennis er beschikbaar is over het effectief organiseren van leeractiviteiten en wat dit betekent voor de docent en voor de organisatie.
Non-fictie
Nederlands | 117 pagina's | Kluwer, Alphen aan den Rijn | 2009
Gedrukt boek
Ammy Kuiper Reviewingtechnieken
voor trainers, docenten en opleiders
Praktische gids voor het evalueren van trainingen en opleidingen.
Non-fictie
Nederlands | 146 pagina's | Thema, [Zaltbommel] | 2009
Gedrukt boek
René Kuiper Trainen is een vak
hoe?; zo!; een vernieuwend boek over training geven
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Kuiper & De Goede, Limmen | 2009
Gedrukt boek
Lia Bijkerk Water naar de zee dragen ...
en 19 andere activerende werkvormen voor onderwijs, trainingen en workshops
Non-fictie
Nederlands | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Renée Reynders Afasietherapieplus
associatieoefeningen voor patiënten met semantische stoornissen
Oefeningen voor afasie/patiënten, waarbij woorden bij elkaar moeten worden gezocht.
Non-fictie
Nederlands | 163 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Jos Castelijns Vitaliteit in processen van collectief leren
samen kennis creëren in basisscholen en lerarenopleidingen
Non-fictie
Nederlands | 204 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Projectonderwijs in het hbo
de docent als projectontwikkelaar en projectbegeleider
Studieboek voor HBO-docenten.
Non-fictie
Nederlands | 148 pagina's | Bohn Stafleu Van Loghum, Houten | 2009
Gedrukt boek
Hilda Algra Het ontdekken van talenten
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs om talenten bij kinderen te herkennen en daar verschillende werkvormen en leerroutes bij aan te geven.
Non-fictie
Nederlands | 92 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2009
Gedrukt boek
Met een dubbele lus
prikkelend nadenken over sociaal werk
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Nicolien van Halem | Inge Müller Handboek studievaardigheden voor het hbo
activiteiten voor studenten
Non-fictie
Nederlands | 229 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2013
Gedrukt boek
Jacques Fanchamps Opleiden voor passend onderwijs
advies m.b.t. het programma en niveau van opleiden voor passend onderwijs in de bachelorfase van PABO en lerarenopleiding VO
Verslag van een onderzoek naar het hoger beroepsonderwijs voor leerkrachten die zich gaan bezighouden met 'Passend Onderwijs', met adviezen ter verbetering van die beroepsopleiding.
Non-fictie
Nederlands | 64 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
André Maliepaard Handboek voor jeugdleiders
Praktische gids voor leiders in het kerkelijk jeugdwerk en jeugdcatechese.
Non-fictie
Nederlands | 168 pagina's | Buijten & Schipperheijn Motief, Amsterdam | 2009
Gedrukt boek
Kempellectoraat 'Leren in Leerwerkgemeenschappen' Betekenisvol leren onderwijzen in de werkplekleeromgeving
Artikelen waarin verslag wordt gedaan van een onderzoek naar lerarenopleidingen voor het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 359 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2009
Gedrukt boek
Ruud van den Belt | Suzanne Dieleman | Marjan Dorresteijn | Hans Kruger | Michael Mandersloot | Egberdien Prins | Marleen Tienstra | Suzet Volders Via
competentiegerichte methode Nederlands voor het mbo
Non-fictie
Nederlands | 272 pagina's | uitgeverij Deviant, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek