Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 181)
Sabine Plamper Begrijpen met je handen
een andere kijk op kind en creativiteit
Handvatten voor kinderdagverblijven en basisscholen voor de begeleiding van kinderen bij creatieve processen.
Non-fictie
Nederlands | 152 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2021
Gedrukt boek
Mirjam Hinfelaar | Esther ten Brink Een nieuwe koers
effectieve aansturing van kinderen met ADHD in het (basis- en voortgezet) onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 144 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Sharon Vleugel-Ruissen Sensopathisch spel
Handleiding voor ouders en leerkrachten in het basisonderwijs om kinderen sensopathisch te laten spelen: het spelen met ongevormde materialen zoals zand, water, klei etc.
Non-fictie
Nederlands | 108 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Corrie Haverkort | A.P. Spruijt Kinderen uit nieuwe gezinnen
handboek voor school en begeleiding
Praktisch handboek voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs over de omgang met kinderen uit samengestelde gezinnen.
Non-fictie
Nederlands | 308 pagina's | Lannoo Campus, Houten | 2012
Gedrukt boek
Frederik Smit Ouders en school
succesfactoren voor ouderbetrokkenheid
Praktische gids voor zowel leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs als voor ouders.
Non-fictie
Nederlands | 101 pagina's | SWP, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
Joep van Agteren | Sasha Fayek Ramadan Je diploma in 100 pagina's
Adviezen aan studenten in het hoger onderwijs voor effectief en efficiënt studeren.
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | Pearson, Amsterdam | 2012
Gedrukt boek
N.K. Pameijer Samen sterk: ouders & school!
Praktische handleiding voor ouders die in gesprek gaan met leerkrachten en de school in het basis- en voortgezet onderwijs over plezier en succes op school en een gezamenlijke aanpak van schoolproblemen.
Non-fictie
Nederlands | 129 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012
Gedrukt boek
Robert de Hoog | Sandra Stultiens-Houben | Ingrid van der Heijden Prikkels in de groep
samenwerken aan een sensorisch waardevolle omgeving voor kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking
Handboek voor leerkrachten en verzorgenden voor de omgang met prikkelgevoelige en daardoor sterk afleidbare kinderen.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Riet Fiddelaers-Jaspers | Jan Ruigrok Leraar in hart en nieren
communiceren in de les
Praktische gids voor leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 157 pagina's | In de Wolken, Heeze | 2012
Gedrukt boek
Daniel T. Willingham Wat we kinderen echt kunnen leren
over feiten en fictie in onderwijs
Pleidooi om niet klakkeloos achter ieder onderzoek aan te lopen, maar de resultaten door deskundigen op waarde te laten schatten en vervolgens het onderwijs daar al of niet op af te stemmen.
Non-fictie
Nederlands | 223 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2016
Gedrukt boek
Welmoed Barendsen Sjaars
belevenissen van een eerstejaars student; het leukste boek voor alle eerste jaars; met veel nuttige tips en adviezen
Op basis van haar eigen ervaringen vertelt de schrijfster hoe het is om eerstejaarsstudent te zijn aan de universiteit. Daarbij geeft ze veel tips en adviezen voor als je zelf ook gaat studeren. Vanaf ca. 17 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 320 pagina's (ePub2, 0,9 MB) | Just Publishers, Meppel | 2013
E-book
Wouter Plevier Win tijd door snellezen
Werk- en oefenboek voor snellezen en andere technieken om informatie snel op te nemen.
Non-fictie
Nederlands | 171 pagina's (ePub2, 4,1 MB) | Lev., Amsterdam | 2013
E-book
Giel Vaessen Psychiatrie in de klas
kompas bij opbrengstgerichte handelingsplannen in het onderwijs
Handreiking aan leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs om aan leerlingen met psychische en gedragsproblemen passend onderwijs te bieden.
Non-fictie
Nederlands | 220 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Henriëtte Coppes | Marlies Rikhof-van Eijck Het bijdehandboek
7 principes van het onderwijs
Didactisch handboek voor leerkrachten in met name het voortgezet en beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 234 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2012
Gedrukt boek
Louis Hilgers | Tessa van Zadelhoff HandBoekTweePuntNul
sociale media in het onderwijs
Praktische gids voor leerkrachten over de toepassingen van sociale media in het basis- en voortgezet onderwijs en het mbo.
Non-fictie
Nederlands | 112 pagina's | Van Buurt Boek, [Leiden] | 2012
Gedrukt boek
Ellie L. Young | Paul Caldarella | Michael J. Richardson | K. Richard Young Positive behavior support in het voortgezet onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 179 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014
Gedrukt boek
Herberd Prinsen Trainersboek faalangst, examenvrees en sociale vaardigheden
een praktisch handboek voor trainers in en buiten het onderwijs
Non-fictie
Nederlands | 259 pagina's | LannooCampus, Houten | 2014
Gedrukt boek
Marjolein Korstanje | Tseard Veenstra Spelling op z'n best
zeven bouwstenen voor effectief spellingonderwijs
Leidraad voor leerkrachten in het basisonderwijs voor de behandeling van de spelling van het Nederlands.
Non-fictie
Nederlands | 118 pagina's | CPS, onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2020
Gedrukt boek
Linda Knobbe Een klas vol jongens en meisjes
Handreiking voor leerkrachten in het basisonderwijs voor kansengelijkheid tussen jongens en meisjes in de klas.
Non-fictie
Nederlands | 122 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2012
Gedrukt boek
Lia Bijkerk | Wilma van der Heide Activerend opleiden
didactiek voor resultaatgericht beroepsonderwijs
Didactisch studieboek voor (aankomende) docenten in het middelbaar en hoger beroepsonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 369 pagina's | Bohn Stafleu van Loghum, Houten | 2012
Gedrukt boek