Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 101)
Charlotte Visch Gelukkige kinderen in een gelukkige klas
van leerkracht tot happy coach voor een warm schoolklimaat
Adviezen voor leerkrachten en directies van basisscholen.
Non-fictie
Nederlands | 155 pagina's | 248media uitgeverij, Steenwijk | 2013
Gedrukt boek
Aukje Donker-van der Meer | Ben Tempert KlasseKids
verbindt leerlingen door groep, succes en plezier!
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om een positief groepsgevoel in de klas tot stand te brengen.
Non-fictie
Nederlands | 130 pagina's | Pica, [Huizen] | 2013
Gedrukt boek
Leraren en... competenties
werken aan je vakbekwaamheid
Studieboek voor (aankomende) leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 379 pagina's | Kwint'essens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Wil Oonk | Ronald Keijzer | Sabine Lit | Frits Barth Rekenen - wiskunde in de praktijk
Praktisch boek voor pabo-studenten over differentiatie: het omgaan met niveauverschillen tussen leerlingen, in het rekenonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 210 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2013
Gedrukt boek
Irma Hemmer Feel the music
aanpak voor het geven van CreActieve, Expressieve en Effectieve muzieklessen in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 138 pagina's | Leuker.nu, [Vriezenveen] | 2013
Gedrukt boek
Marielle van der Stap Van kerndoel tot referentieniveau
Praktische gids voor leerkrachten in het primair en speciaal onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 98 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Tessa de With | Maartje Visser | H. Puper Woordenschatonderwijs, meer dan woorden leren
Ondersteunend boek voor interne begeleiders en taalcoördinatoren om docenten in het basis- en middelbaar onderwijs te trainen de woordenschat bij hun leerlingen uit te breiden.
Non-fictie
Nederlands | 140 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2019
Gedrukt boek
Jos Castermans Spelend leren
actief en kindgericht basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 218 pagina's | Abimo, Sint-Niklaas | 2013
Gedrukt boek
Myriam Lieskamp De professionele leergemeenschap in het onderwijs
Praktische kijk op wat een professionele leergemeenschap inhoudt en hoe daaraan gestalte kan worden gegeven.
Non-fictie
Nederlands | 165 pagina's | PICA, [Huizen] | 2019
Gedrukt boek
Karin Genijn Schooltas vol verdriet
leren omgaan met rouw in de klas
Handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs om leerlingen te helpen bij rouwverwerking na een overlijden.
Non-fictie
Nederlands | 131 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2013
Gedrukt boek
Erik van Meersbergen | Peter de Vries Handelingsgericht werken in passend onderwijs
achtergronden, aanpak en hulpmiddelen
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Perspectief Uitgevers, Utrecht | 2017
Gedrukt boek
Wilga Zibel Rood, ruimte
Verhalen, gespreksvragen, achtergrondinformatie en creatieve opdrachten om kinderen bewust te laten worden van wie ze zijn. O.a. je veilig voelen, omgaan met pesten en samen spelen. Voor opvoeders van kinderen van ca. 4 t/m 12 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 110 pagina's | Zibel, [Escharen] | 2013
Gedrukt boek
Leo Pauw De vreedzame school
onderwijs en de maatschappelijke vorming van de leerling
Beschrijving van een programma voor burgerschapsvorming in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 167 pagina's | SWP, Amsterdam | 2013
Gedrukt boek
Joke Gerritsen | Corine Klapwijk Praktijkwijzer basisonderwijs
snel en doeltreffend handelen
Praktisch handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 260 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2013
Gedrukt boek
Marja Klaver School en ouder schouder aan schouder
betrek alle ouders met de Glans-techniek
Praktische gids voor leerkrachten en teams in het basisonderwijs betreffende het contact met ouders van scholieren.
Non-fictie
Nederlands | 192 pagina's | Klaver coaching en training, [Enschede] | 2013
Gedrukt boek
Kristof Van de Keere | Stephanie Vervaet Leren is onderzoeken
aan de slag met wetenschap in de klas
Praktische didactische handleiding voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 126 pagina's | LannooCampus, Leuven | 2013
Gedrukt boek
Aafke Bouwman Differentiëren is te leren!
omgaan met verschillen in het basisonderwijs; praktische handreiking voor leerkrachten
Handboek voor leerkrachten in het basisonderwijs en pabo-studenten.
Non-fictie
Nederlands | 178 pagina's | CPS Onderwijsontwikkeling en advies, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek
Chantal Deken Discussiëren kun je leren
lespakket
Nederlands | 199 pagina's | Bazalt, Vlissingen | 2013
Gedrukt boek
Hans Blankestijn Ericaschool
vijftig jaar jong
Non-fictie
Nederlands | 159 pagina's | [Blankestijn], [Rhenen] | 2013
Gedrukt boek
Lidion Zierikzee Kinderen en... de kunst van het contact maken
clownerie als methode om open en vol zelfvertrouwen te spelen en te leren
Werkboek met oefeningen voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 202 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2013
Gedrukt boek