Bibliotheek.nl

Ga direct naar de inhoud, het zoekveld of het hoofdmenu.

  • home
  • collectie
  • in de Bibliotheek
    • nu in de Bibliotheek
    • online cursussen
    • oefenen en hulp
  • jeugd & jongeren
  • word lid

Zoekresultaten

Resultaat 21 - 40 (van 48)

Filteren

  • Lies Sercu Digitale didactiek

    wegwijzers voor de onderwijspraktijk

    Digitale didactiek. Wegwijzers voor de onderwijspraktijk wil de fundamentele reflectie in het onderwijsveld aanzwengelen over hoe goed ICT-ondersteund onderwijs er in, zeggen we, het jaar 2030 zou (moeten) kunnen uitzien. Het stelt 3 ruime themas centraal: de leerling en zijn digitale geletterdheid, het onderwijs en hoe dit met behulp van ICT de digitale geletterdheid van leerlingen kan aanscherpen en, tot slot, de leraar en de inhoudelijke, pedagogische, didactische en technologische bagage waarover...

    Non-fictie

    Nederlands | 115 pagina's (ePub2, 2,6 MB) | Acco, Leuven, Den Haag | 2014

    E-book

  • Stephen R. Covey | Sean Covey | Muriel Summers | David K. Hatch The leader in me

    Beschrijving van een methode om scholieren sociaal vaardiger te maken, gebaseerd op de 7 eigenschappen van effectief leiderschap van Covey.

    Non-fictie

    Nederlands | 212 pagina's (ePub2, 1,1 MB) | Business Contact, Amsterdam | 2015

    E-book

  • Verlossing van schuld en boete

    onorthodoxe oplossingen voor onbetaalbare rekeningen

    Pleidooi voor een nieuwe aanpak van de oplossing van schulden, niet alleen door een juridisch-financiële, maar ook door een sociaal-psychologische benadering.

    Non-fictie

    Nederlands | 197 pagina's | Van Gennep, Amsterdam | 2014

    Gedrukt boek

  • Dorian de Haan | Els Schellekens Onze klas mijn wereld

    theorie en praktijk van werken aan sociale competentie, taal en ICT in de groepen 1 tot en met 4 van de basisschool

    Non-fictie

    Nederlands | 271 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014

    Gedrukt boek

  • Etje Heijdanus-de Boer | Petra Beers | Pauline Verhallen | Danielle Bouwmeester Dans!

    praktisch handboek voor het basisonderwijs

    Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van dans en drama binnen het basisonderwijs. Met foto’s en illustraties.

    Non-fictie

    Nederlands | 303 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2024

    Gedrukt boek

  • Mariet Ghaye Agressie in hulp- en dienstverlening

    van impact op medewerkers naar een gedragen beleid

    Non-fictie

    Nederlands | 116 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2012

    Gedrukt boek

  • DANS!

    praktisch handboek voor het basisonderwijs

    Studieboek voor leerkrachten en pabo-studenten over de functionele rol van drama binnen het basisonderwijs.

    Non-fictie

    Nederlands | 272 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2019

    Gedrukt boek

  • Ria van Dinteren Brein in onderwijs

    het ultieme breinboek voor docenten, opleiders en scholen

    Adviezen vanuit de neurowetenschappen voor leerkrachten in het voortgezet, middelbaar en hoger beroepsonderwijs.

    Non-fictie

    Nederlands | 144 pagina's | Thema, uitgeverij van Schouten & Nelissen, Zaltbommel | 2014

    Gedrukt boek

  • Etje Heijdanus-de Boer | Anouk van Nunen | Ronald Hueskens | Pauline Verhallen Dans!

    praktisch handboek voor het basisonderwijs

    Non-fictie

    Nederlands | 224 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014

    Gedrukt boek

  • Handboek vroeg vreemdetalenonderwijs

    Engels op de basisschool

    Non-fictie

    Nederlands | 328 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014

    Gedrukt boek

  • Machteld Schölvinck | Leanne Jansen Basisboek RTI

    groei meten voor passend onderwijs

    Uitgelegd wordt wat RTI (Response to Intervention) is en wat dit voor het onderwijs in Nederland kan betekenen.

    Non-fictie

    Nederlands | 136 pagina's | Pica, [Huizen] | 2014

    Gedrukt boek

  • Maria Grever | Carla van Boxtel Verlangen naar tastbaar verleden

    erfgoed, onderwijs en historisch besef

    Onderzoeksverslag over de rol van geschiedenisonderwijs (met name in het voortgezet onderwijs) in relatie tot de benadering van erfgoed.

    Non-fictie

    Nederlands | 150 pagina's | Verloren, Hilversum | 2014

    Gedrukt boek

  • Catherine Coubergs Binnenklas-differentiatie

    leerkansen voor alle leerlingen

    Literatuuronderzoek naar onderlinge verschillen tussen leerlingen in een klas en de wijze waarop leerkrachten in het basis- en voortgezet onderwijs daarmee (kunnen) omgaan.

    Non-fictie

    Nederlands | 102 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2013

    Gedrukt boek

  • Machteld de Jong Diversiteit in het hoger onderwijs

    Handvatten voor docenten, managers en beleidsmedewerkers ter ondersteuning bij de inrichting en uitvoering van het onderwijsproces.

    Non-fictie

    Nederlands | 117 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2014

    Gedrukt boek

  • Ligand Samen wijs!

    herstelgericht werken op school

    Beschrijving van enkele methodes om autoriteitsproblemen, pestgedrag en andere problemen in het voortgezet onderwijs te voorkomen en aan te pakken.

    Non-fictie

    Nederlands | 172 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2014

    Gedrukt boek

  • Bart van der Leeuw | Theun Meestringa Genres in schoolvakken

    taalgerichte didactiek in het voortgezet onderwijs

    Non-fictie

    Nederlands | 240 pagina's | Uitgeverij Coutinho, Bussum | 2014

    Gedrukt boek

  • Sas Boot-Ton Passend onderwijs zal falen

    Een moeder van een autistische dochter vertelt over haar negatieve ervaringen met passend onderwijs en de hulpverlening; toekenning van een PGB bood uitkomst.

    Nederlands | 50 pagina's | Uitgeverij Gopher, Amsterdam | 2014

    Gedrukt boek

  • Lies Belmans | An Luyten Spiegelschrift

    Non-fictie

    Nederlands | 78 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2014

    Gedrukt boek

  • Marije Valenkamp | Lonneke Neve | Frouke Sondeijker | Manuelle Flos | Fop Verheij Omgaan met agressie in de jeugdzorg

    Handleiding voor werkers in de jeugdzorg, gedragsdeskundigen, opleidingen in het HBO, post-HBO en universitair onderwijs om agressie beter te begrijpen, te voorkomen en te beheersen.

    Non-fictie

    Nederlands | 271 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2014

    Gedrukt boek

  • Anita Blonk | Trees Das | Mariette Haasen | Hanneke Hoetmer SWPBS: schoolbreed gedragsvraagstukken aanpakken in het voortgezet onderwijs

    preventief werken aan een positief schoolklimaat

    Uiteenzetting van praktijken en mogelijkheden van de toepassing van SWPBS in het voortgezet onderwijs, een aanpak die bedoeld is om leren te bevorderen en gedragsproblemen te voorkomen.

    Non-fictie

    Nederlands | 182 pagina's | uitgeverij SWP, Amsterdam | 2014

    Gedrukt boek

Paginanavigatie

Vorige
  1. 1
  2. 2 (actief)
  3. 3
Volgende

Verfijnen op resultaten

Actieve filters

  • Verwijder 2014
  • Verwijder Methodiek
  • Verwijder Mens & Maatschappij

Type

  1. Gedrukt boek43
  2. E-book5

Voor

  1. Jeugd2

Inhoud

  1. Non-fictie47

Onderwerp: Volwassenen

  1. Mens & Maatschappij48
    1. Onderwijs42
  2. Gezin & Gezondheid3
  3. Economie & Management1
  4. Geschiedenis & Politiek1

Auteur

  1. Cathe Notten2
  2. David K. Hatch2
  3. Etje Heijdanus-de Boer2
  4. Mariet Ghaye2
  5. Marleen Ost2
  6. Muriel Summers2
  7. Pauline Verhallen2
  8. Ria van Dinteren2
  9. Sean Covey2
  10. Stephen R. Covey2
  11. Ad Bergsma1
  12. An Luyten1
  13. Anita Blonk1
  14. Anouk van Nunen1
  15. Bart van der Leeuw1
  16. Betsy van de Grift1
  17. Bronja Versteeg1
  18. Carla van Boxtel1
  19. Catherine Coubergs1
  20. Danielle Bouwmeester1
  21. Dian Fluijt1
  22. Dorian de Haan1
  23. Dorine Bakker1
  24. Els Schellekens1

Praat mee op

  • Facebook
  • Twitter
  • Pinterest
  • Instagram

de Bibliotheek

  • Lid worden
  • Bibliotheek zoeken

Over deze site

  • Over Bibliotheek.nl
  • Contact
  • Website­voorwaarden
  • Toegankelijkheid
  • Verantwoordelijkheid
  • Cookies
  • Home
    • home
    • collectie
      • nu in de Bibliotheek
      • online cursussen
      • oefenen en hulp
    • jeugd & jongeren
    • word lid
  • Zoeken