Zoekresultaten
Resultaat 21 - 40 (van 50)
Herman Veenker | Henderien Steenbeek | Marijn van Dijk | Paul van Geert Talentgerichte ontwikkeling op de basisschool
een dynamische visie op leren en onderwijzen
Theorie en praktijk over het investeren in talentvol gedrag van kinderen, maar ook in dat van studenten en docenten.
Non-fictie
Nederlands | 251 pagina's | Uitgever Coutinho, Bussum | 2017
Gedrukt boek
Ella de Jong | Paolo Terni Vertrouwen in ieder kind
oplossingsgerichte verhalen en werkvormen voor in de klas
Aanpak om kinderen voor te bereiden op de 21-eeuwse vaardigheden, waarbij de nadruk ligt op strategieën om oplossingsgericht te denken en te werken.
Non-fictie
Nederlands | 94 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam | 2017
Gedrukt boek
Els Smekens De klas van (n)u
Praktijk- en werkboek voor leerkrachten in het basisonderwijs voor het versterken van de eigen competenties op het gebied van lesgeven en kwaliteitsrijk onderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 239 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2017
Gedrukt boek
Frans Pinkse Grip op je klas
tips voor onderwijsgevenden
Praktische tips voor leerkrachten in basis-, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs, geordend op leeftijd en groep en geclusterd rond specifieke thema's, met als uitgangspunt het motiveren van leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | 12B-Educated, [Kerkdriel] | 2017
Gedrukt boek
Bea Ros | Peter Zunneberg Schoolvoorbeelden
100 jaar onderwijsdiversiteit in 10 portretten
Een representatief beeld van het unieke Nederlandse onderwijsbestel in de vorm van 100 jaar diversiteit in tien portretten.
Non-fictie
Nederlands | 208 pagina's | Ten Brink Uitgevers, [Meppel] | 2017
Gedrukt boek
C.J. Simister De kracht van karakter
pocketboek
Handreiking voor leerkrachten in het primair en voortgezet onderwijs voor de ontwikkeling van bruikbare karaktereigenschappen bij hun leerlingen.
Non-fictie
Nederlands | 128 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2018
Gedrukt boek
Fred Kramer | Theo Wildeboer Slim! De 4 sleutels voor een effectieve les
Methodiek om de effectiviteit van lessen op de basisschool te vergroten.
Non-fictie
Nederlands | 156 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2017
Gedrukt boek
Bas van den Berg Wijs worden met bronverhalen
een visie- en praktijkboek voor leraren basisonderwijs
Handboek voor creatief en kritisch levensbeschouwelijk onderwijs voor bijzonder en openbaar basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 141 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2017
Gedrukt boek
Dolf Janson Rekenonderwijs kan anders
meer samenhang in de opbouw van de stof, actieve, zelfdenkende leerlingen en niet-etiketterende differentiatie ...
Praktische handleiding over modern rekenonderwijs voor leerkrachten van de basisschool, met zowel aandacht voor theorie als praktijk.
Non-fictie
Nederlands | 111 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2017
Gedrukt boek
Wolf Brinkman | Elsje Miedema | Catrien Schreuder Kunst= taal en rekenen
drie jaar Boijmans taal- en rekenprogramma
Impressie in woord en beeld van een driejarig samenwerkingsproject (2013-2016) tussen Museum Boijmans van Beuningen, kunstenaar Wolf Brinkman en twee basisscholen, met als doel te onderzoeken hoe kunsteducatie kan bijdragen aan taal- en rekenvaardigheden.
Non-fictie
Nederlands | 120 pagina's | Koninklijke Van Gorcum, Assen | 2017
Gedrukt boek
Dolf Janson Uitdagend en functioneel taalonderwijs
wat je moet weten als je taalonderwijs wilt koppelen aan de thema's van wereldoriëntatie ...
Pleidooi voor het integreren van taalonderwijs in wereldoriëntatie in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 142 pagina's | Leuker.nu, [Nieuwolda] | 2017
Gedrukt boek
Winnifred Jelier Alles op een rij...; Praktische handreikingen uit onderzoek voor het basisonderwijs
Bronnenboek voor de basisschool met onderzoeksresultaten en daaruit voortvloeiende praktische tips.
Non-fictie
Nederlands | 66 pagina's | Ten Brink Uitgevers, Meppel | 2017
Gedrukt boek
Paula Eversdijk Taalbeleid op school
handboek praktijk
Advies aan basischolen om hun manier van lesgeven op taalgebied het best te laten aansluiten op de veranderingen in vraag en aanbod van taal in de maatschappij.
Non-fictie
Nederlands | 263 pagina's | 2017
Gedrukt boek
Floor van Loo | Emiel van Doorn Zet in op de ontwikkeling van cognitieve functies
7 aanraders
Beknopte theoretische kennis en tips op het gebied van cognitieve leerprocessen, bestemd voor leerkrachten in het basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 96 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2017
Gedrukt boek
Koen Crul Zeppelin
didactiek voor muzische vorming
Handboek voor (aanstaande) leraren basisonderwijs.
Non-fictie
Nederlands | 592 pagina's | Pelckmans Pro, Kalmthout | 2017
Gedrukt boek
Liesbeth van 't Hof Bagage
tijd voor een nieuw begin
Verhalen, gedichten en informatie voor kinderen die naar het voortgezet onderwijs gaan. Met aandacht voor o.a. afscheid nemen, jezelf worden en dromen. Met veel kleurenillustraties. Voor (protestants-)christelijke kinderen vanaf ca. 11 jaar.
Non-fictie
Nederlands | 59 pagina's | Kwintessens, Amersfoort | 2017
Gedrukt boek
Luc F. Greven De toekomst van de intern begeleider
Non-fictie
Nederlands | 160 pagina's | Instondo, Dordrecht | 2018
Gedrukt boek
Monique Fischer Reflect(l)eren in het basisonderwijs
Non-fictie
Nederlands | 100 pagina's | MFConsulting, [Naarden] | 2017
Gedrukt boek
Peter Hook | Andy Vass Gedragsmanagement in de klas
pocketboek
Nederlands | 128 pagina's | Bazalt, [Rotterdam] | 2017
Gedrukt boek
Heemkundevereniging Welten-Benzenrade 100 jaar St. Martinusschool
Nederlands | 85 pagina's | Bestuur Heemkundevereniging Welten-Benzenrade, Heerlen | 2017
Gedrukt boek
2017